幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能，关系到亿万儿童的健康成长，关系到学前教育事业的健康发展。加强幼儿园教师队伍建设，不断提高幼师队伍专业化水平，建设一支热爱儿童、师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化幼儿教师队伍，是幼儿园的“立园之本，强园之基”。

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自从认真学习了《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)后，很多语句都深深映入了我的脑海。

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幼儿园生活环境布置:看谁滚得快

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《水果盒》材料：废旧纸盒、海棉纸玩法：让幼儿自己利用“水果”发所掘好玩的游戏。（如进行买卖游戏、排列等等）

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幼儿园语言教育活动评价(evaluation of kindergartens language education)收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息，依据一定的客观标准对教育活动及其效果作..

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幼儿园环境布置墙面：可爱的小动物

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幼儿园活动区布置：美工区——幼儿作品展 编辑：cicy

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总是觉得孩子还小，还不行，于是很多事就被老师包办了。上个学期，班级的卫生我是一个人承包。每天3：30把学生送到校门口，和家长交流一会，再回到教室花上十来分钟打扫一下。

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活动目标： 　　1、知道六一节是全世界儿童的节日。 　　2、能学会唱《“六一”的歌》，并能用轻松，明亮的声音表现歌曲欢快，活泼的情绪。 　　3、学习唱十六分音符及间奏，体验节日快乐的心情。活动准备：钢琴

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幼儿园环境布置：室外环境2

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