生活中充满了可供儿童感知和形成集合与分类经验的各种机会：把自己的玩具柜清理一下，把玩具分类归放整齐；把娃娃家厨房里的餐具摆放好，把点心店里的点心和标牌对应起来；

标签：集合与分类,核心经验   类别：数学教育   浏览次数：7476次

标签：不能把头蒙在被子里睡觉   类别：生活百科   浏览次数：7475次

幼儿与中班社会领域：我的好爸爸

标签：幼儿与中班,社会领域,我的好爸爸   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：7475次

幼儿园玩教具制作：泥工——海底世界

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,海底世界   类别：泥工制作   浏览次数：7475次

青蛙头像

标签：青蛙,头像   类别：艺术欣赏   浏览次数：7474次

幼儿玩教具制作：小狗

标签：纸杯,狗,粘贴   类别：纸制品制作   浏览次数：7474次

活动背景： 生活中小朋友们更多的是和自己班级的朋友生活在一起，短时间内认识一个新朋友并且成为最佳搭档，那是一种尝试，更是一种挑战。平时幼儿关心照顾他人的情感体验较少、思想表达上也很欠缺。本次活动重视培养幼儿相互..

标签：幼儿园大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：7473次

  幼儿园卡拉OK歌曲：《蒲公英》

标签：幼儿园卡拉OK歌曲,《蒲公英》   类别：儿童歌曲   浏览次数：7472次

幼儿教师教养笔记：别剥夺了孩子动手的权利 今天的水果是柚子，陈老师把柚子剥开以后，又把一瓣一瓣的柚子拿水果刀切开口，我问她为什么，她说小朋友不会剥。我马上制止了陈老师的做法，告诉她，为何不让小朋友试一下..

标签：幼儿教师教养笔记   类别：教学反思   浏览次数：7471次

一、背景 　　幼儿在个性上的差异，一部分是由先气质决定的，很大程度上是受后天环境的影响，特殊受大人对孩子的教导、态度以及大人的榜样的影响。也就是说，孩子的个性特点是在不断变更，是可以转变的。

标签：幼儿园个案分析,入园不适应   类别：观察记录   浏览次数：7471次