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走在路上时,附近的人或同学的母亲跟我打招呼,我都不知道怎样回答。为此,内心很痛苦。只要看见有认识的人迎面走来,我就非常紧张,生怕他跟我打招呼。所以,每次遇到这种情况,我总是赶快低下头。
标签:幼儿教师,教育随笔,打招呼 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:969次
幼儿教师教学反思:寻找果林
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:968次
幼儿教师教育随笔:我不满意的作品
美术活动"胖胖的鱼"正在进行中。没多久,昊昊和博博便开始聊天了,经我提醒后,他们才继续作画,但过了一会儿便将作品交给我,表示已经完成。我发现他们画的鱼有的不涂颜色,
标签:幼儿教师,教育随笔,不满意作品 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:967次
幼儿教师教育随笔:保护孩子的自尊
新月小朋友是刚分来我班的一个孩子,在我看来,她是个比较懂事和会讨人喜欢的孩子,她不会象别的孩子只管玩自己的,她会主动走到老师的跟前,跟老师聊天,还会向老师承诺:老师,我家的石榴树上结了很多大石榴,明天我给你拿个来!她的确是很会讨老师喜欢,所以老师们都很喜欢她,有什么事情也都喜欢让新月帮忙跑跑腿,成了老师们的小帮手。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子自尊 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:967次
幼儿教师教育随笔:让宽容伴随我们前行
新的时代、新的社会赋予了我们老师新概念下的责任与义务,宽容公正成了教师对待孩子的核心原则。“宽容是阳光、宽容是甘露、宽容是钥匙、宽容是理解。”多么富有哲理性的语言。我们多一份宽容,会给孩子们带来很大的安慰和无穷
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:967次
幼儿教师教育随笔:午餐咸菜的效应
魏金昊小朋友最近感冒了,总是不好好吃午饭,每当我走到他身边时,他为了得到我的表扬,就使劲地吃饭,不吃菜。于是中午用餐时,我坐在他旁边,看着他吃饭,期望他能够多吃点菜。
标签:幼儿教师,教育随笔,咸菜效应 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:967次
记忆力发展期间的训练
因为孩子考了音乐学院,有人猜测我对女儿的早期教育就是学钢琴,其实在钢琴技术和音乐创作训练上,更多来自钢琴老师的努力。我只是扮演陪练员的角色。
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幼儿教师教育随笔:一张白纸无限惊喜
幼儿园一年一度的运动会就要开始了,对我们大班的孩子来说,参加运动会已经不是第一次了。作为哥哥姐姐,这次做主的权利落在了他们身上。本次全园性主题活动的内容是"我们的运动会",为了能够更加突出此次运动会中"我们"的含义,突出孩子自己做主、
标签:幼儿教师,教育随笔,一张白纸 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:966次
幼儿教师教育随笔:我也长大了
我们班里的妞妞是一个小龄的小朋友,每次不管是吃饭还是上厕所,我都会叫班里大一点的孩子来照顾她。就在今天早上和往常一样,整理了一下卫生,就在门口站着,迎接我们班的小朋友。
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幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。我们还需要让幼儿在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中,看到自己的进步,逐渐形成乐观、自信、向上的自我意识。活动定位为语言领域。意图通过情景引导为主要策略让孩子在对故事情节一次次的想像、猜测、表达过程中得到语言表达和思维能力的提升。同时,引导孩子明白自己现在虽然小,在大人们眼里是小不点儿,但小不点儿也是有很多本领和长处并且总有一天会长大的道理。
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