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许多同行都曾经遭遇过这样的孩子:他们一般都很聪明,也很能干,可是在游戏活动中却一反常态,不是热衷于扮演一些小狗小猫之类微不足道的角色,就是这里走走,那里看看,到处闲逛,很少能投入游戏去痛痛快快地玩上一把。如何对待这样的孩子,同行们都感到很困惑,碰巧,我的班上就有一个这样的孩子。
标签:游戏经历,启示 类别:教学反思 浏览次数:1926次
对问答式师幼互动的几点思考
提问是教师为实现教学目标而激发幼儿思考的工具,这不仅需要教师围绕幼儿的生活经验、实际发展水平以及兴趣点等为依据来设计问题,而且还需要教师从不同的角度去发现活动内容与幼儿经验之间的关系,从而为师幼互动做好有效的铺垫。但在教学中教师往往注重提问题,而忽视问题互动的有效性,使得师幼互动缺乏实效。
标签:问答式,师幼互动,思考 类别:教学互动 浏览次数:1926次
资源共享:孩子喜欢用左手怎么办
资源共享:孩子喜欢用左手怎么办
标签:资源共享,孩子,喜欢,用左手 类别:资源共享 浏览次数:1926次
幼儿园活动区布置:建筑区——玩玩乐
幼儿园活动区布置:建筑区——玩玩乐
标签:幼儿园活动区布置,建筑区,玩玩乐 类别:活动区布置 浏览次数:1926次
幼儿园区域活动研究的学科视角--兼论科学与数学区域活动的开展
幼儿园区域活动是当前幼教实践研究的热点之一。在有关区域活动的探讨中,"儿童立场""游戏化""整合"等关键词频繁出现。诚然,区域活动作为一种让幼儿更自由、自主的活动形式,应该从幼儿出发,应该具有游戏性,
标签:幼儿园区域活动研究,科学与数学区域 类别:区域游戏 浏览次数:1926次
幼儿园亲子活动方案
活动时间:20ΧΧ年11月26日上午9:00 活动目标: 1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
标签:幼儿园亲子,活动方案 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:1926次
环境创设:空中挂饰蛇
材料:黑色纸板红色剪纸剪刀双面胶小刀铅笔制作步骤:1.先将黑色纸板用黄色镭射纸装饰一下2.将红色画出蛇的模样,再用小刀一点一点刻出来3.将剪好的纸黏在纸板上
标签:环境创设,空中挂饰 类别:活动室布置 浏览次数:1926次
读《老师,你把我的名字叫错了》有感
当我看到《老师,你把我的名字叫错了》这篇文章的题目时,觉得挺有意思的。有时候我也会把班上孩子的名字给叫错,不知道这位老师和学生们之间会发生些什么有意思的事,带着好奇的心,我把它看完了。
标签:名字叫错了 类别:党团文案 浏览次数:1926次
《幼师―我无悔的选择》(王娟娟)
当我在生活中遇到冷落时,需要别人帮助的时候,我真想弃它而去,为自己的命运去改变时,又仿佛听到从远处传来了哀求的声音老师,别这样,您是富有的,因为您有我们呀!我们需要您,我们好喜欢听你唱歌、讲故事……这一声声呼唤..
标签:幼师―我无悔的选择 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1925次
有苦同吃
有三只黑熊结成兄弟,发誓有福同享,有苦同吃。 一天,他们找遍了整个森林,也没找到好东西吃。三个肚皮都饿得瘪瘪的。 “看哪,那儿有个洞!”其中一只熊像发现了新大陆。 三只熊一起跑过去。里边黑古隆冬的,看不见底。..
标签:童话故事,有苦同吃 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1925次