搜索一下 ,共有47999条记录
幼儿园大班 音乐教案 大象与小鸟
标签:幼儿园,大班,音乐教案,大象,小鸟 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3599次
“愿、敢、会”,让家长有效参与幼儿园活动
家长是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园应本着尊重、平等的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。家长的有效参与,能够使幼儿园教育工作事半功倍。
标签:幼儿园家园共育,家长参与幼儿园活动 类别:家园社区 浏览次数:3599次
幼儿教师教育随笔:大家庭里的新朋友
新学期开学,每个班里总会有一些插班生进入,这些孩子有的上过早教班,有的是从别的幼儿园转来的,还有的从来没有上过任何托幼机构。如何让这些孩子能更好地融入新的集体,缩短适应的时间,这成为我们最为关注的问题。
标签:幼儿教师教育随笔,大家庭,新朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3599次
幼小衔接的“断层”与“接口”
幼小衔接作为幼儿园与小学之间的过渡阶段,涉及到两个教育环境。如何促进幼儿平稳过渡,尽快适应小学生活?本文从幼儿发展与环境的关系探寻有效促进幼小衔接的策略。
标签:幼小衔接,断层与接口 类别:幼小衔接 浏览次数:3599次
纸制品玩教具制作:纸房子
标签:玩教具制作,纸房子 类别:纸制品制作 浏览次数:3599次
幼儿园中班健康教案:身体的秘密
一、目标:1、科学、正确地面对性话题,学会尊重自己和别人的身体。2、有初步的自我保护意识,了解基本的防卫方法。3、能自由地表达,积极地思维。二、准备:1、活动前的调查,对两性的区别有了初步的认识。2、搜集大量的
标签:中班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3599次
寻求农村幼儿园家园互动的有效途径
研究背景 新《纲要》的颁布、新课程的实施,对幼儿园家长工作提出了更高、更新的要求。《纲要》的总则中指出“幼儿园与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。”在组织与实施..
标签:农村幼儿园,家园互动的途径 类别:资源共享 浏览次数:3598次
植物种子是怎样生长的?
种子植树的新植株一般都是由它的种子发育而成的。你注意过植物的种子是怎样生长发育的吗? 当我们把一粒种子播种到适当的土壤里,然后给它们适当的水分、温度和氧气,这样,一粒干种子,遇到水分就会很快地吸收膨胀起来;接..
标签:幼儿百科,植物种子 类别:植物田园 浏览次数:3598次
卡通背景图:米老鼠1
卡通背景图:米老鼠1
标签:米老鼠,卡通背景 类别:GIF动画 浏览次数:3598次
外国画家――梵高作品8
外国画家――梵高作品8
标签:外国画家,梵高 类别:艺术欣赏 浏览次数:3598次

