我园于*年8月6日开园。占地面积3200平方米，建筑面积1300平方米，总投资1800万元。截止2014年6月，全园共有326名幼儿，28名教职员工，设托、小、中、大4年制8个班，是一所环境优美、起点较

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众所周知，孩子是百花园中的小花，而我们就是精心培育每一朵小花的园丁。可事实上怎样才能做一名好老师？这是一个大众话的问题。

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今天，我读了《与孩子共同成长》这本书，这是一本关注婴幼儿成长的书籍，它侧重于介绍怎样照顾0到5岁的幼儿，记录了父母和孩子共同成长的精彩瞬间以及如何正确引导婴幼儿的成长，

标签：共同成长   类别：党团文案   浏览次数：3188次

一、教学目标1. 借助故事情节，激发幼儿的探究，让幼儿对昆虫的认识产生兴趣；2. 通过直接观察认识昆虫的身体部位并总结昆虫的身体特征，获得一定的自然科学知识；3. 根据昆虫的主要特征，能准确地判断哪些动物就是昆

标签：幼儿园教案,中班教案,科学教案   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：3188次

猴子1

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通过这次到龙口市直第三幼儿园参观学习，觉得受益匪浅。 　　我觉得他们幼儿园的生态园，很有特色，从种植到管理到收获到品尝每个环节都体现了孩子们亲自动手收获快乐的幸福之情。

标签：幼儿教师,观摩活动,心得体会   类别：党团文案   浏览次数：3187次

　　活动目标 　　1．能够通过肢体各部分的配合，完成简单动作。 　　2．能运用已有的动作经验进行简单的动作创意，并能够大胆说出自己动作的独特之处。 　　3．在活动中保持愉快的情绪，体验成功。

标签：幼儿园中班,肢体创意活动,魔法鞋屋   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：3187次

在幼儿园托班和早教指导机构里对婴儿心理发展水平进行评估是教师实施适宜的教育、检验教学效果和制定下一步保教计划的依据。那么，该如何制定出一套全新的、科学的、具有可操作性的婴儿心理发展评估方法?笔者将自己前期探索过程中的一些初浅思考梳理成文，希望和更多的同行探讨交流。

标签：课程为基础,婴儿评估方案探索   类别：课程模式   浏览次数：3187次

活动室布置：比比看

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儿歌：鸟窝

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