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文/北京市延庆县第一幼儿园 解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限,实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点,结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点,和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。
标签:区域游戏,跨班,计划 类别:教学反思 浏览次数:3625次
幼儿园小班科学领域:圆形滚得快
活动目标: 1、观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。 2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。
标签:幼儿园小班,科学领域,圆形滚得快 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3625次
手工玩教具制作:小鸟
材料准备:手工纸,双面胶,剪刀,黑色卡纸制作过程:1、选择自己喜欢的手工纸颜色折叠成扇子形状,相同方法折出4个扇形。2、将这好的4个扇形用双面胶粘贴到一起成圆形为小鸟的身子。3、再选择喜欢的手工纸颜色剪出小鸟的
标签:手工,玩教具制作 类别:纸制品制作 浏览次数:3625次
幼儿园环境布置:活动区材料10
幼儿园环境布置:活动区材料10(益智区材料)
标签:活动区布置,益智区,材料投放 类别:活动区布置 浏览次数:3624次
家园合作―破解家园沟通的障碍
菁菁与老师的官司 妈妈, 老师不好。这是菁菁从幼儿园出来跟妈妈说的第一句话。妈妈简直大吃一惊。老师怎么不好了?妈妈满心惶惑地追问菁菁。 老师不给我玩玩具。菁菁噘着小嘴,泪珠儿滚滚。老师给别的小朋友玩玩具了吗?..
标签:家园合作 类别:家园互动 浏览次数:3624次
幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水
幼儿园小班科学活动:哪些东西能运水
标签:幼儿园,小班,科学活动,东西,运水 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3624次
幼儿园中班英语教案:I See…
目的: 通过反复感受,理解问句"What do you see?";学习用句型" I see….",表达所看见的内容。 通过多种形式的操作、摆弄,激发幼儿参与英语活动
标签:幼儿园中班英语教案,I See… 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3624次
幼儿教师教育随笔:嘉怡咬人了——走进孩子的生活
刚开学,孩子们在一起学跳集体舞,鞠躬行礼,互相拍手,拉手转圈,交换舞伴……佳宇心不在焉,动作总是跟不上节奏,每做一个动作,嘉怡都要强拉着佳宇去完成。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子生活 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3624次
幼儿园托班亲子游戏:托班亲子活动计划
活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、体验新年愉快、热闹的气氛。
标签:幼儿园托班,亲子活动计划 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3624次
幼儿园托班社会教案:不摘花,不踏草
【活动目标】 1、通过直观的故事、儿歌形式,培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。 2、增进萌发幼儿爱护环境,保护树木的良好情感。 【活动准备】 开满鲜花的大树一棵,上
标签:托班教案,社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:3624次

