要从精神本质上理解奥尔夫音乐教学的真髓，有必要将它与一般的、尤其是我国以往一般的中、小、幼的音乐教学作一比较。下面试从几个方面来作对照和探讨： 1）强调乐趣,并通过启发,不断促使学生思考,砖研,能动地尝试和..

标签：奥尔夫   类别：奥尔夫   浏览次数：3520次

幼儿园精锐说课 孩子眼里春天的气息

标签：精锐说课,孩子眼里的气息   类别：精选说课   浏览次数：3520次

在提供活动区材料时，教师应根据幼儿的年龄特点和需求，有针对性地投放蕴涵教育目标的材料，创设能够调动幼儿兴趣的目标化的活动区。

标签：区域活动,目标化活动区   类别：环境创设   浏览次数：3520次

教育工作极具连续性，孩子们在教师身边成长，他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助，这就要求教育者对自己的工作做到有计划、有目标地连续进行。

标签：幼儿教师,寒假做什么   类别：园务工作   浏览次数：3520次

戏曲是中国传统艺术之一，剧种繁多有趣，表演形式载歌载舞，有说有唱，有文有武，集“唱、做、念、打”于一体，在世界戏剧史上独树一帜。

标签：家园共育,戏曲之美   类别：家园互动   浏览次数：3520次

小冰排 爱冬天 河面结冰多好玩

标签：儿歌,小冰排   类别：儿歌   浏览次数：3520次

标签：西洋画   类别：艺术欣赏   浏览次数：3519次

树叶：菠萝蜜

标签：树叶   类别：艺术欣赏   浏览次数：3519次

园本教研,美术活动中幼儿创造力的培养

标签：园本教研,美术活动,幼儿,创造力,培养   类别：园本教研   浏览次数：3519次

手指游戏：五指谣

标签：手指游戏,五指谣   类别：手指游戏   浏览次数：3519次