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案例描述:今天中午饭后,我又让小朋友先折纸,按照规定折完的小朋友就可以选择自己喜欢的书看。小朋友好像很愿意这样去做,他们纷纷拿了正方形的纸之后,就坐在位置上,或跪在椅子前面折了起来。
标签:美工活动,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:8695次
幼儿园塑料玩教具制作:吸管蜗牛
幼儿园塑料玩教具制作图片:吸管蜗牛
标签:塑料玩教具,吸管蜗牛 类别:废旧材料制作 浏览次数:8695次
幼儿园环境布置:墙面布置——海底世界
幼儿园环境布置:墙面布置——海底世界
标签:环境布置,墙面布置,海洋 类别:主题墙布置 浏览次数:8695次
幼儿园环境创设图片:看图书
幼儿园环境创设图片:看图书
标签:环境创设,活动区, 类别:活动区布置 浏览次数:8695次
幼儿园楼道环境布置:废旧物利用——花瓶
幼儿园楼道环境布置:花瓶
标签:废旧材料,走廊,花瓶 类别:楼梯与走廊 浏览次数:8694次
幼儿园小班卫生间布置:便后请洗手
幼儿园小班卫生间布置:便后请洗手
标签:卫生间,环境布置,洗手 类别:生活环境 浏览次数:8694次
有效发挥幼儿成长档案册的评价作用
幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式,记录幼儿在幼儿园各方面的表现,真实地展现了幼儿的成长历程,因此深受家长的喜爱,是家园互动的重要途径之一。
标签:幼儿成长档案册,教育评价 类别:教学互动 浏览次数:8693次
端午幼儿园环境创设素材:龙舟背景墙
端午幼儿园环境创设素材:龙舟背景墙
标签:端午节,环创素材,龙舟背景墙 类别:植物田园 浏览次数:8692次
大班幼儿评语
豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当..
标签:大班评语 类别:幼儿园大班评语 浏览次数:8688次
在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小,对编织动作有兴趣,但是手部小肌肉群的发育尚未完善,动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣,主要以欣赏编织作品、编织材料为主,在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签:幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究 类别:课程模式 浏览次数:8688次

