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今天欣赏由二胡演奏的代表作《二泉映月》,照例我这样提问:“你们听了这首乐曲有什么感受?”顾雨昕说:“太慢了,我不喜欢。”
标签:教育随笔,积累,诠释 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1465次
“打人”是孩子正常的表达方式
宝宝动不动就“打人”,是让很多爸妈都头疼的事情。很多家长都觉得宝宝的这种行为必须要尽早遏止在摇篮里,然而选择大多数家长都选择了暴力大制止,可是这样做,孩子们未必顺从!久而久之,老这样打人,养成习惯了咋办?
标签:打人孩子,表达方式 类别:社会性发展 浏览次数:1465次
幼儿教师教学反思:好吃的水果
教学活动分析:本次活动的重点是发展幼儿的方位认知和动手操作的能力,加强幼儿对水果的认知和喜爱之情。难点是水果架和水果的摆放,为了在幼儿已有的经验的基础上帮助幼儿回忆已有的经验,一、活动中的观察:我的这次教学尝试
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1465次
幼儿教室教学反思:每个角色都很重要
情景描述:在《胖石头》这个故事中,有这样一个情节:在演出中,胖胖没有扮演公主,没有扮演王后,也没有扮演七个小矮人中的任何一个,直到最后一个演员出场,爸爸妈妈也没有发现胖胖的影子。演出完后,胖胖问,她演得好不好,
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1465次
学前教育宣传月征文:无悔的选择
不知不觉我加入幼教这个大家庭已经13年了,我每天踏着清晨,迎着朝阳,从晨检接待开始,面带微笑迎接孩子们的到来。“王老师早上好……”。在这13年中我关心、爱护每一个孩子,使孩子们喜欢我、亲近我,成为他们的好朋友。
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1465次
活动案例:小熊的新家
活动目标: 1、能主动地参与活动,体验动手动脑的乐趣。 2、能有目的的将卡片上的物品按照其包含的不同形状进行多次分类。 3、能仔细地观察卡片上的物品,并大胆表述分类的理由。 活动准备: 预知内容:知道三角形、正..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1464次
中国名画27
标签:中国名画 类别:艺术欣赏 浏览次数:1464次
芦笋
棵棵绿细竹,披着蓑衣,迎着朝曦,吮吸那晶莹的露珠,孕育着无限的生机。 是谁点燃了战火,想侵占你们的疆域?逼得你们个个持刀带枪,行行排列整齐,像大地勇士永不屈服。
标签:诗歌,芦笋 类别:儿歌 浏览次数:1464次
童话――小花牛爱上无人牧场
每天早晨,当金色的阳光照亮草原的时候,小花牛波波就和其他牛儿一起,在牧人们的驱赶下,奔向广阔无边的牧场,开始一天的生活。 今天却有些特别:不管波波朝哪儿张望,都找不到牧人的影子。难道已经没有人看管了吗?波波惊喜..
标签:白牛 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1464次
哈哈笑
小手绢,折成条, 蒙上眼睛画宝宝 ――画眼睛,画眉毛, 画个鼻子向上翘, 嘴巴画在脑门上, 逗得全家哈哈笑。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1464次