幼儿教学方法 夸奖作用大

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遇到不合群的孩子该怎么办？

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资源共享：“教唆”孩子打架

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我们经常运用猜想的策略来激发幼儿的学习兴趣，发展幼儿的想象能力。可是如果教师考虑不周，猜想的时机、设问不当，就难以取得期待的效果。反思自己的工作，我有三点思考。

标签：我不知道,猜想止步   类别：教学互动   浏览次数：1694次

　　　　　　幼儿园经营是拼收费、拼广告？还是拼特色、拼质量呢？答案只有一个，就是拼品牌。　　　　学前教育，是目前发展迅速的一个行业，很多人为了抢占市场先机，纷纷把目光投向幼教行业，于是，大批量的幼儿园如雨后春笋

标签：品牌,幼儿园经营,幼儿园特色   类别：管理策略   浏览次数：1694次

说个真实的恐怖故事吧：某宝2岁，家住东四十条附近，划片二幼。但是！二幼已经整整五年没有收过她们家楼的孩子了！五年~整整五年~老师是这样说的

标签：不上幼儿园   类别：资源共享   浏览次数：1694次

吃早饭时，爸爸告诉茂茂：今天夜里加班，要很晚才回来，自己先睡觉。

标签：故事活动,爸爸回来啦   类别：资源共享   浏览次数：1694次

快到放学的时间了，我发现菲菲的口袋里有好几个玩具小积木。于是，我对所有小朋友说："快放学了，老师跟小朋友玩一个变魔术的游戏吧。

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午饭后，我刚想让小朋友出去活动，这时有一股刺鼻的气味向我袭来。几个孩子大声叫着：“郭欣然吐了!”我一眼望过去，郭欣然的身上、桌子上全是饭，他周围的小朋友一个个侧着身子，

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　　一、思想品德 　　本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，

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