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教育叙事:把规矩做到位
标签:教育叙事,规矩,做到位 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2019次
我的教育寻梦之旅
我的教育寻梦之旅
标签:我的教育,寻梦之旅 类别:师德与演讲 浏览次数:2019次
幼儿快乐游戏:谁是勇敢的宝宝
幼儿 快乐 游戏 谁是勇敢的宝宝
标签:幼儿,快乐,游戏,勇敢,宝宝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2019次
孩子厌食的几种原因
孩子厌食的几种原因
标签:孩子,厌食,原因 类别:科学饮食 浏览次数:2019次
把孩子带到大自然中去
孩子 自然 山
标签:孩子,自然 类别:园本教研 浏览次数:2019次
儿歌:小青蛙
儿歌:小青蛙
标签:儿歌,小青蛙 类别:儿歌 浏览次数:2019次
现在的幼儿园也需要包装
演艺明星需要包装,尽人皆知。幼儿园也需要包装,我是第一次听说。
标签:幼儿园,需要,包装 类别:管理策略 浏览次数:2019次
幼儿园该如何面对“个性”家长
幼儿园除了满足幼儿的发展,还有指导家长科学育儿的分外之事。面对一些比较“个性”的家长,更需幼儿园指导教师艺术而充满专业素养的应对。 幼儿年龄小、自理能力差,是家长最不放心、最为呵护的年龄阶段。每个家长
标签:家长,引导,个性 类别:园务工作 浏览次数:2019次
幼儿教师教育随笔:“打鸭子”
我带着孩子们到操场上玩“打鸭子”的游戏。游戏规则是:两个幼儿当打鸭子的人,其余幼儿站在“河"中当鸭子,“打鸭子的人”分站河两边,交替将一个大布包投向河中的“鸭子”。被投中者和“打鸭子的人”互换角色。
标签:幼儿教师,教育随笔,打鸭子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2019次
问题“成长”记
成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后,我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期,我园三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现,问题就像树一样,给它施以探究的养料,它就会成长,成
标签:以园为本,教研制度,幼儿园教研 类别:队伍建设 浏览次数:2019次

