区角活动观察记录表班级：中3班 教师：蔡瑞瑞 时间： 区角名称： 玩具超市 观察对象：金可怡 观察过程： 　　孩子们正在区角自由地玩，只见可怡独自一人坐着玩衣角，她耷拉着脑袋坐了一会儿，终于微微抬起头看了看积木。我走过去问"你想玩吗？"她点了点头，没说话，只用眼睛看着我

标签：幼儿园中班,区域活动,玩具超市   类别：区域游戏   浏览次数：10758次

幼儿园大班数学教案：“认识时钟” 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 2．培养观察力、思维力、动手能..

标签：大班数学,教案,认识时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：10757次

小学教师转岗到幼儿园工作既是社会现实的要求，也有教师出于自身需要而要求转岗的原因。转岗教师普遍面临着角色定位模糊、工作价值感下降、不适应工作制度等方面的挑战。幼儿园需要创设良好的氛围与工作关系，提升转岗教师在幼儿园工作的价值感，并加强培训，促使转岗教师尽快适应新的工作。

标签：小学教师,转岗,幼儿园,工作   类别：队伍建设   浏览次数：10750次

幼儿园玩教具制作：智力拼图

标签：玩教具制作,智力拼图   类别：纸制品制作   浏览次数：10748次

案例1 活动区结束的时间到了，翔翔在建构区里用旺仔罐搭的围墙已经好长了，但还有一段没建好。当别的小朋友收拾玩具时，他还在抓紧时间搭。

标签：观察记录,幼儿活动,现象例谈   类别：观察记录   浏览次数：10745次

幼儿园大班社会领域：安全教育——走丢了怎么办

标签：幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,走丢了怎么办   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：10743次

各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 　　一、说教材 　　《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。

标签：幼儿园大班,社会领域说课稿,做错事理由   类别：精选说课   浏览次数：10742次

学习性区域活动(如美工区、科探区、益智区)，是教师根据教育目的和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式，进行个别化的自主学习的活动。

标签：学习性,区域材料   类别：区域游戏   浏览次数：10741次

一、 膳食应由专人负责，成立膳食管理委员会，善管会工作由园长挂帅，由保健员、班级教师代表、保育员代表、营养员代表、会计、家长代表组成。每月活动一次，研究膳食情况，总结上月伙食使用情况、营养分析结果、收支情况，提

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幼儿园主题墙布置：我认识的汽车

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