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游戏是幼儿在园的主要活动形式,然而以往的游戏中,教师习惯于帮助幼儿创设好游戏环境、准备好游戏材料,甚至设计好游戏主题或内容、规定好游戏规则,幼儿只需进去玩就可以了,幼儿自身学习的愿望和积极性不被重视。
标签:户外自主活动 类别:健康教育 浏览次数:3680次
交通标识:禁止通行
交通标识:禁止通行
标签:交通标识,禁止通行 类别:生活常识 浏览次数:3679次
格林童话:天鹅王子9
格林童话――天鹅王子9
标签:格林童话,天鹅王子 类别:GIF动画 浏览次数:3679次
幼儿园环境布置:吊饰布置——藤蔓
幼儿园环境布置:吊饰布置——藤蔓
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,藤蔓 类别:活动室布置 浏览次数:3679次
幼儿园大班科学活动:磁铁的秘密
活动目标: 1.在探索活动中发现磁铁的秘密,感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动,想办法解决问题,体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,磁铁的秘密 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3679次
幼儿园大班音乐哑剧:淘气猫历险记
设计意图: 音乐作品《哑剧》,选自美国早期的电影《喜剧演员》。在诸多的音乐作品中《哑剧》具有独特的表现风格,全曲从头至尾只有同一种旋律和节奏,但随着乐器的逐步增加,音乐旋律越来越强;乐曲曲调既具有刚毅豪迈的风格,
标签:音乐哑剧,淘气猫历险记 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:3679次
小班语言活动设计――水果谜语
目标 1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。 2.巩固对某些水果特征的感知。 准备 1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。 2.录音机,热烈欢快的乐曲。 过程 1..
标签:小班语言教案,猜谜 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3678次
中班科学活动设计――--三只小猪
一 教学目的: 1、让幼儿对故事图片有个感官上的认识,培养其语言复述能力和理解能力。 2、在看看、听听、玩玩、讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识。 二 准备: 图书(人手一册) 录音 纸偶 桌面玩具(立..
标签:中班语言教案,故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3678次
幼儿园主题活动中民间资源的有效利用
在主题活动中如何选择并利用身边的资源提升主题的价值,是许多幼儿园正在探索的问题。选择什么样的民间资源进入课程?如何在主题活动中合理运用适宜的民间资源?教师在利用民间资源开展主题活动时有哪些组织策
标签:幼儿园,主题活动,民间资源,利用 类别:教学互动 浏览次数:3678次
幼儿游戏课件:七层蛋糕
幼儿游戏课件:七层蛋糕
标签:幼儿,游戏课件,蛋糕 类别:园长研修 浏览次数:3678次