阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画作品欣赏

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　　预防手足口病儿歌（一）　　　　一二三四五六七，手足口病要防治。　　　　饭前便后要洗手，生冷食物不要吃。　　　　勤洗澡来勤换衣，人多不去凑热闹。　　　　多喝水，休息好，多锻炼，身体好。　　　　大病小病都赶跑，

标签：手足口病,儿歌,防病   类别：儿歌   浏览次数：5279次

升人大班以来，我们班越来越多的幼儿喜欢上了翻绳的游戏，只要有时间，不论是活动区、户外自由活动、环节过渡，都要拿出来玩一玩。只见翻得好的幼儿在指间勾来挑去，一会儿就变出一个花样，于是，经常会有不太会翻绳的孩子去向他们请教。

标签：幼儿教师,教育随笔,一起来翻绳   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5278次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——齿轮游戏板

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,齿轮游戏板   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5278次

导读：鼓励阅读中操作，如排图活动。教师为幼儿提供一套打乱顺序的图片，鼓励幼儿在看懂每幅图意的基础上，据故事内在的逻辑规律、理解分析，将图片按顺序排列，然后再把图片内容完整地讲述下来。

标签：早期阅读能力   类别：语言教育   浏览次数：5278次

活动共分为八个环节： 　　第一个环节 　　课时安排：1课时 　　上课时间：9月?日上午9点至10点（1小时整半小时休息一次） 　　上课年龄对象：4至6岁启蒙班 　　上课方式：游戏扮演

标签：幼儿园中大班,童话剧,三只小猪   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5277次

科学小实验：瓶子赛跑

标签：幼儿园,科学,小实验,瓶子,赛跑   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5275次

音乐是表现情绪、情感的最好方式。一直以来我也比较喜欢带领孩子唱唱跳跳。《纲要》中也指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物。

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“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用

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