“游戏是学前教育区别于小学、中学教育的显著特征，幼儿通过游戏进行学习、获得发展，幼儿的学习与游戏是分不开的。”在本届年会的“幼儿游戏与学习”专场，华东师范大学学前教育学系教授华爱华在开场时就明确表达了这一观点。围绕着“幼儿游戏与学习的关系”，华爱华教授与静安区南西幼儿园园长洪晓琴、副园长徐则民共同组织大家展开了研讨。

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幼儿玩教具制作：纸编壁饰

标签：幼儿玩教具制作   类别：纸制品制作   浏览次数：6659次

Jingshen fenxi xuepai youer jiaoyu lilun 精神分析学派幼儿教育理论(psychoanalytic perspectives on early childhood educ..

标签：精神分析学,幼儿教育   类别：教育理论   浏览次数：6659次

标签：幼儿园课件   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：6659次

传统的幼儿教育提倡集体教学，幼儿一日的学习与活动被人为地分割为不同板块，板块之间的转换时间为过度环节。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“尽量减少不必要的集体活动和过度环节，减少和消除消极等待现象。”这促使我们重新关注和研究一日活动中过度环节的问题。

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【活动目标】 　　1、通过改变泥片造型、联想与创作活动，引导幼儿体验制陶的乐趣。 　　2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法，大胆表现构想。

标签：幼儿园大班,美术活动,泥片变变变   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：6659次

幼儿园墙面布置：今天我值日

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幼儿园中班语言教案 快乐口袋

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主题名称：当一名快乐的幼儿园老师 　　选题理由： 　　我园很多幼儿教师都处于工作和专业提升上的一个瓶颈期。她们不管是在生理上还是心理上，对工作都有倦怠，都渴望能在专业上寻求更多更好的突破。

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小班&活动之爬行翻滚体育教案设计

标签：小班体育活动,爬行翻滚,体育教案设计   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：6656次