当下升学季，很多家长焦虑能否“抢跑”，以获得先机；而学段间“衔接”，几乎无一不是“提前育苗”。但专家们却提出，教育不宜“早成”。

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小班的宝宝刚入园，他们的语言表达能力发展不完善，有的宝宝说话断断续续，不完整，有的宝宝发音不准确，让人听不清楚，所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难，

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一、游泳时的安全 　　1、游泳前应先做准备动作，游泳时脚抽筋了，能够叫老师，或者自我尽力将抽筋的脚伸直，然后再呼救。 　　2、游泳时遇到左耳朵进水，就提起右脚，左脚原地跳，水就会从耳朵里流出;反之一样。

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一不留意，我的左手大拇指处划破了。一条口子虽长，但不深，星星点点地流着一点血。我毫不介意，拿纸巾擦了擦血，正打算继续给孩子们讲故事。

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一、孩子放学回家： 中国父母：“今天学习怎么样？” 外国父母：“今天在学校过得还愉快吗？和同学相处得如何？”

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当幼师很多年了，来到这所幼儿园也两年了，面对各式各样的孩子，我真是感触颇深呐。九月份是幼儿园新生入学的时间，每年的这个时候校园里一整天都能听到孩子“哇哇”的哭声，今年也不例外。今年我带小一班，班里有36人，我和

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我园小班活动室面积较小，为了拓展孩子的游戏空间，我们充分利用墙面创设可操作、互动的游戏环境。其中管道墙就是我们基于小班孩子喜欢塞洞洞的兴趣而创设的(见图1)，我们期望孩子通过玩管道游戏感知大小、长短、粗细、软硬、轻重、快慢等概念，

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《小花有几朵》是幼儿园整合性家园共育资源包·成长快乐丛书.中班做中学1下册一课的内容。本节活动让幼儿学习感知7以内的数量，正确判断7以内数量的多少，会用标记卡表示不同物品数量的多少，会根据标记卡的要求按数取物。

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这几周我发现我班有几个孩子不太爱上幼儿园，有的孩子表现就是早上来园时哭闹，还有点不哭不闹，但在家里就跟爸爸妈妈说“我不想上幼儿园”。甚至有点孩子在做梦的时候都说“不想上幼儿园”。其实孩子不愿意上幼儿园情况比较普

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和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是"小朋友"。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，细细一推敲，

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