教育活动是实现教育目标的手段，而选择什么样的教育活动，如何选择与组织，将极大地影响幼儿的兴趣与教育效果，从而影响到幼儿的最终发展。根据幼儿的年龄特点，采用游戏、参观、娱乐、采访等形式幼儿充分活动，如数学活动，对..

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宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染；宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽大的叠加、延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。

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幼儿故事：给猫儿挂铃铛

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幼儿故事：猎犬和公鸡

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幼儿故事：井上历险记

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 今天观摩了大二班的学习性区域活动和中二班的社会性区域活动，在此，想就自己观察到的一些现象，谈一点看法。区域活动作为我园的园本课程，大家都已习惯于把它作为“一节课”来思考、准备和组织，估计两位教师活动

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瑞萱是一个漂亮的小姑娘，更是我班一个十分任性调皮的女孩，有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事，使我充分认识到：没有教育不好的孩子，有时对孩子的爱才是最好的教育方法。

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自信不是与生俱来的，虽然有一定的遗传因子，但更多是靠后天的培养，靠机缘巧合，关注孩子的优点，暗示并放大孩子的优点，能有效地提升孩子的自信心。人无完人，但总有优点，特别是孩子，要善于发现孩子的优点，关注孩子点点滴

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家长总是希望自己的孩子可以能聪明伶俐，有好的记忆力。但是不能小小年纪就让他们一直学习啊，所以我们一起想了几个有趣锻炼孩子记忆力的游戏，一起看看啊……

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牡丹艳，茉莉香，菊花有紫也有黄； 吊兰青青长的旺一盆盆，一缸缸，整整齐齐阳台放；爷爷成了园艺师，我也跑来帮帮忙。

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