小小鸡儿，叽叽叽， 爱抓小虫爱吃米。 小小猫儿，喵喵喵， 爱抓老鼠爱吃鱼。 小小牛儿，哞哞哞， 爱劳动来爱吃草。 小小狗儿，汪汪汪， 爱护家园爱吃肉。

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幼儿故事：小熊穿皮鞋

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幼儿故事：猎人与蛇

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活动目标：1、初步感知几何图形的基本特征并尝试根据颜色、形状、大小等特征进行分类。2、体会制作 “饼干”的乐趣活动准备： 1、课件（小熊饼干屋）2、幼儿操作材料（各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”，不同

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1390次

儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的，因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起，使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。儿歌是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1390次

中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。活动中，主要丰富了幼儿的以下相关经验：①农历八月十五是中秋节，中秋节是团

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1390次

幼儿故事：野生儿子

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每一节活动的亮点，不在于你设计的活动时多么的丰富，或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球，这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西，表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣，而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。

标签：幼儿教师,教育随笔,体育活动设计   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1389次

踏着清晨的露珠，迎着朝阳，我们面带微笑迎接每一位快乐天使的到来。“老师早，老师好”，“你早，你好”。从这一声问候开始，我们迎来了新一天的生活。我，一名普通的幼儿教师，从事幼教工作已经三年，在这三年的教育生涯中，

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一、设计意图《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一种文学形式

标签：说课稿,精选说课   类别：精选说课   浏览次数：1389次