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春风,是冰河的等待收获,是秋天的等待雨露,是大地的等待阳光,是大海的等待等待,是一份美好的无奈等待,宛如一个无瑕的梦等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以慰籍。
标签:儿歌等待 类别:儿歌 浏览次数:1739次
童年情景7
标签:外国古典音乐,童年情景 类别:音乐素材 浏览次数:1739次
文学知识――什么是书面语?
书面语是用来进行书面交际使用的语言。随着文字的产生,在文字记录口语的过程中,逐渐形成比口语精确、严密的书面用语,为语言的加工、确立规范提供了条件。书面语以口语为基础,并反过来影响口语。我们现在的书、报、杂志等等..
标签:文学知识,书面语 类别:艺术百科 浏览次数:1739次
幼儿故事:狐狸和鹤的宴会
幼儿故事:狐狸和鹤的宴会
标签:幼儿故事,狐狸,鹤,宴会 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1739次
童话故事:海龟爬山
童话故事:海龟爬山
标签:童话故事,海龟,爬山 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1739次
幼儿园环境布置:墙面布置——作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——作品展
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,作品展 类别:活动室布置 浏览次数:1739次
孩子在幼儿园不午睡咋办
伊伊在家里一直有午睡的习惯。但是入园一周后,我们没有想到,遇到的最大挑战,竟是她的午睡问题。老师向我们反映,只要一听到“小朋友,我们要准备午睡了”,女儿就会哇哇大哭,
标签:幼儿园不午睡 类别:入园准备 浏览次数:1739次
幼儿教师教育随笔:体育活动设计游戏的阶梯效果
每一节活动的亮点,不在于你设计的活动时多么的丰富,或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球,这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西,表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣,而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。
标签:幼儿教师,教育随笔,体育活动设计 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1739次
幼儿教师教育随笔:多注意观察,对症下药
我班的怡帆是一个性格内向的孩子,平时很少与老师小朋友交流,我很少看到她笑的样子。这不,她的奶奶给我打电话,说有小朋友欺负她,我才知道她原来在家奶奶不让她和小朋友玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,对症下药 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1739次
别采用恐吓方式让小孩止哭
初生婴儿在饥饿疼痛、尿裤子或其他不适时,会张嘴啼哭。对于这种啼哭,多数父母会采用抚慰方式让小儿止哭。但是,随着年龄增长,小孩啼哭往往掺杂了更为复杂的因素,
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