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一、领域:科学二、活动内容:耳朵听听乐三、活动目标 :1、感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。2、喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。四、活动重点:感知耳朵的作用。五、活动难点:有初步的保护耳朵的意识。六、
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1940次
幼儿教师教育随笔:老师要多思考孩子的感受
这天早上,我在打扫卫生时,李明小朋友的母亲跑来对我说:"老师,你把李明领进来好吗?"我惊奇地问:"李明在哪?他怎样不进来?"妈妈着急地说:"他这天早上不愿来幼儿园,
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子感受 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1940次
少儿文学知识――什么是讽刺?
少儿文学知识――什么是讽刺? 讽刺是文艺创作的一种表现手法,是人们针对社会生活中不合理的、错误的或腐朽的人或事,用讥讽、嘲笑的手法,突出其矛盾的所在,以达到贬斥、否定、批判的目的。讽刺常用夸张、反语、比喻等修辞..
标签:少儿文学知识,什么是讽刺 类别:艺术百科 浏览次数:1939次
文学欣赏
从前,有一位英俊的王子,名叫齐格夫。有一天和他的随从到森林里打猎。 这天来到一个湖边,风景非常美丽,而且湖面上还有许多雪白的天鹅在戏水。 “想不到森林里,竟然有这么安静、这么美丽的地方。”王子说。 可是,粗鲁的..
标签:童话,天鹅湖 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1939次
幼儿故事:南瓜星上的孩子
幼儿故事:南瓜星上的孩子
标签:幼儿,故事,南瓜星,孩子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1939次
幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
幼儿园教师教育随笔:有爱就会有欢笑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,有爱,就会有,欢笑 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1939次
童言无忌:究竟是谁
童言无忌:究竟是谁
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资源共享:“美化”孩子的过失
女儿五岁的时候,做了一件错事。有一天,我在厨房里洗刷碗筷,女儿跟在我身后帮着忙活。我告诉她地面滑,不让她在厨房里捣乱,她说她要帮我干活。女儿一会儿帮着拿盘子,一会儿帮着拿碗,一不小心,脚底滑了一下,摔倒了,手里的盘子也摔成了碎片。我吓坏了,担心碎片割伤了女儿,赶紧把她拉起来,又忍不住训她:“不让你过来,你就不听话。盘子打碎了,你再划伤了怎么办?”女儿吓得“哇哇”大哭起来。
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幼儿园环境布置:墙面布置——找找看
幼儿园环境布置:墙面布置——找找看
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,找找看 类别:活动室布置 浏览次数:1939次
幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。他的热心和孩子的进步成正比,只要有空他就很想来园助教,可这次手足口病的流行,幼儿园不允许举行大活动,家长开放活动也暂停,家长进幼儿园的机会很少。
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