搜索一下 3—4岁儿童 ,共有47999条记录
在探究式科学教育活动中,为了调动幼儿参与活动的积极性,培养乐于探索、善于合作的精神,教师常常会采用小组合作的方式来组织幼儿自主探究的环节。因为,这种方式不仅有利于促进同伴间的交流,让幼儿在探究过程中获得相互协作的方法,还可以学会倾听、学会借鉴同伴的经验、学会取长补短,从而自主地建构知识。但在实际操作过程中我们发现,不是任何教学内容都适宜采用合作的方式的,教师在采用合作的方式时还存在着一些问题。下面结合一个大班科学案例来谈谈我的感受与体会。
标签:大班科学活动,“看一看,分一分” 类别:教学反思 浏览次数:9162次
幼儿园玩教具制作:纸卷画小鱼
幼儿园玩教具制作:纸卷画小鱼
标签:玩教具制作,纸卷画,小鱼 类别:纸制品制作 浏览次数:9160次
教师文案案例分析:爱是相互的
案例背景:如今的孩子大多都是独生子女,在家中衣来伸手、饭来张口,整天被爱包围着,生活条件具有独特性,使他们无意中以自我为中心,只知获取,不懂给予,加上现在的家长都把自己的孩子视为掌上宝,对其宠爱过度,唯恐自己的
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:9160次
幼儿园食堂消毒的制度
1、保持食堂的整洁,定期定人经常清扫。 2、食品要严格执行《食品卫生法》,厨房中的刀、菜板、盆、橱、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具每餐消毒。食堂要有防蝇设备。
标签:幼儿园食堂,消毒制度 类别:管理策略 浏览次数:9157次
幼儿园教学活动目标存在的问题与对策
幼儿园教学活动目标是指教师针对某一具体教学活动,期望幼儿通过主动建构所获得的身心各方面的发展变化。它是教师设计教学活动的出发点和归宿,也是活动内容选择、方法运用、过程设计、组织实施以及效果评价的依据。
标签:幼儿园教学活动目标,教育目标的指定 类别:教育理论 浏览次数:9152次
幼儿园观察记录:以纪录为反思教学的工具,促进幼儿园教师的专业成长
幼儿园观察记录 以纪录为反思教学的工具 促进幼儿园教师的专业成长
标签:反思,教学,工具,幼儿园,专业成长 类别:观察记录 浏览次数:9149次
幼儿园手工制作:狐狸与公鸡
幼儿园手工制作:狐狸与公鸡 本品简介:纯废物利用,手工制作,利用旧挂历纸,布头,铁丝,硬纸板等,即可作教具也可作玩具!!!
标签:废旧材料,狐狸,公鸡 类别:废旧材料制作 浏览次数:9148次
幼儿园主题墙立体纸工布置:桃花迎春齐开放
幼儿园主题墙布置:春天
标签:春天,主题墙,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:9145次
我国0~3岁早教机构发展中存在的问题及对策
在国际上,早期教育的年龄范围是O~8岁。有关3~8岁儿童的教育由来已久,然而针对O~3岁婴幼儿的早期教育直到20世纪60年代才在欧美兴起,80年代传人日本和我国的台湾地区。
标签:0~3岁早教机构,问题及对策 类别:教育理论 浏览次数:9145次
幼儿园生活事件的教育意义
以往谈及幼儿园教育,人们较多关注的是幼儿园的班级教学,而忽略了教学之外的生活。事实上,在幼儿园发生的各类真实的生活事件有着极其丰富的教育意义。
标签:幼儿园生活活动,活动教育意义 类别:社会性发展 浏览次数:9144次