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大家好,开学伊始,我们又见面了,我是迈思博伦智慧星幼儿园的许园长。我知道选择我们幼儿园的家长都是具有一定教育理念,不满传统教育的家长朋友们。那么,从今天开始,我依旧希望我们幼儿园的家长朋友们能与我们幼儿园
标签:开学,园长妈妈,分离焦虑 类别:园长研修 浏览次数:2132次
幼儿园中班游戏:《美食林》
一、游戏目标 1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情,引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力,发展幼儿的观察能力和发散性思维。 2.萌发爱家乡情感,有作为启东人的自豪感。
标签:中班游戏,美食林 类别:区域游戏 浏览次数:2132次
纸盘手工:大公鸡
标签:纸盘,手工 类别:纸制品制作 浏览次数:2132次
合作者―家长(王娟娟)
以往幼儿的各种活动是由教师预设、仅限于在幼儿园中开展的,而现在探索性主题活动的开展成为师生共同建构、同步进行的过程,它扩大了学习的内涵,探索的触角延伸到息息相关的家庭生活中去。 当幼儿在遇到不懂或凭借自己能力难..
标签:家长是孩子的合作者 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2131次
儿歌:排好队
小朋友,不要乱。 你在前,我在后, 不要抢,不争先, 排好队都方便。
标签:儿歌,排好队 类别:儿歌 浏览次数:2131次
幼儿园户外环境12
幼儿园户外环境12
标签:户外环境,游戏区 类别:户外环境 浏览次数:2131次
文学知识――威廉•豪夫及主要作品简介
威廉・豪夫(1802~1827)生在德国斯图加特。幼年时,父亲便去世了。在母亲的熏陶下,他自幼就有了讲故事的才能,并在外祖父的藏书中,靠自学接触到了德国古典文学。22岁时在神学院毕业后,他当了家庭教师,同时也为..
标签:童话作家,威廉豪夫 类别:科学知识 浏览次数:2131次
分层评价:教师成长的人文关怀
分层评价:教师成长的人文关怀 我们的评价工作思路是:进行分层评价,关注不同发展层面教师的专业需求,将促进各类教师的专业发展作为评价的要点。而这样一种评价工作必须建立在相应的教科研活动方式的改变上。本学期,我们改..
标签:分层评价 类别:管理策略 浏览次数:2131次
亲子游戏:勇敢者上
亲子游戏:勇敢者上
标签:幼儿园,亲子游戏,勇敢者 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:2131次
童话故事:闹闹
童话故事:闹闹
标签:童话故事,闹闹 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2131次

