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分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979,1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的,在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功 类别:语言教育 浏览次数:4609次
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
幼儿园环境布置:墙面布置——区域活动
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,区域活动 类别:活动区布置 浏览次数:4609次
幼儿园“小学化”的十种表现八大危害
一、分学科学习小学内容,开设写字、拼音、算术、英语等课程,教授奥数、珠脑心算、诵经等幼儿难以理解的,甚至提出“认读1000个汉字,背诵60首古诗,熟练进行100以内加减运算”等教学目标。二、小学附设学前班或附设
标签:小学化,教知识,幼儿园小学化 类别:园长研修 浏览次数:4609次
家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
标签:动手能力 类别:教育理念 浏览次数:4609次
幼儿园大班美术教案:张开你的大嘴巴
活动目标: 1.尝试剪、贴、画等技能的综合运用,巧妙利用夹子开合的特点,创造性地制作夹子玩具。 2.体验废旧材料创意制作带来的快乐体验。 活动准备: 1.范作若干。 2.废旧夹子、硬卡纸、彩纸、油画棒
标签:大班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4609次
幼儿园小班班务总结
一、 班级概况 我班有幼儿50人,男孩30人,女孩20人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神..
标签:班务总结,幼儿园小班,班级总结 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:4608次
幼儿园教案:小企鹅超市
幼儿园教案:小企鹅超市
标签:幼儿园教案,小企鹅超市 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4608次
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4608次
写给2014幼升小家长:非京籍求学借读证该如何办理?
因为本人是非京籍入学,在求学过程中会遇到很多困扰。其中之一就是借读证的办理,下面把如何顺利办理借读证的经验分享给大家,希望能给大家带来方便。
标签:幼升小家长,非京籍求学,借读证办理 类别:幼小衔接 浏览次数:4608次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——落叶歌
幼儿园玩教具制作:废旧材料——落叶歌
标签:玩教具制作,废旧材料,落叶歌 类别:废旧材料制作 浏览次数:4608次

