一、活动目标：1.乐于谈论同伴和自己的优点，不跑题。2.能按游戏规则进行活动，认真倾听同伴的发言。3.学会欣赏同伴和自己的优点，感受活动的快乐。二、活动准备：1.喜羊羊人偶一个。2.羊村画一张。3.幼儿通关卡、

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目标：发展幼儿听力，学习有礼貌地对话。 准备：幼儿已有过年时拜年的生活经验。 过程：1、情境表演： 教师扮乙：“恭喜恭喜，我给大家拜年了！拜年了，拜年了!”随即“笃笃笃”模仿敲门。 幼儿扮甲：(蒙上眼睛)谁敲我..

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儿童歌曲－歌唱春天

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幼儿园美术作品展示：壁挂画（三）

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幼儿园教师教育随笔：冬天里的晨练

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民族音乐是幼儿园开展音乐教育时应予以高度重视与有效利用的重要教育资源。

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　　　　玩与教的两难（一）　　如果要探究幼儿园课程与中小学课程有何不同，那么可以说最大的不同之处就在于幼儿园课程中有游戏的成分，而不只是教学。因为幼儿园课程中既有游戏也有教学，游戏与教学就会产生关系，所以处理好

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幼儿园活动区布置：自然角种植

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活动准备：白色A4纸，红色丙烯  活动过程：1、用红色丙烯涂在手上印出手形状。2、画上嘴巴眼睛。3、接着画上树干，吉祥鸟完成。

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