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幼儿园个案观察:孩子自主解决问题的方式——玩具收拾风波
标签:幼儿园,个案,观察,孩子,自主,解决问题,方式 类别:观察记录 浏览次数:5925次
在主题活动与区域活动之间建立适当的联系
幼儿园的教育活动是有目的和有计划地引导幼儿生动活泼、主动活动、多种形式的教育活动,按活动类型可以分为主题活动、项目活动和区域活动等。
标签:幼儿园主题活动,幼儿园区域活动,适当联系 类别:课改纲要 浏览次数:5925次
幼儿园环境布置:墙面布置——小黑人
幼儿园环境布置:墙面布置——小黑人
标签:环境布置,墙面布置,黑人 类别:活动室布置 浏览次数:5925次
小班年级部第一学期教研总结
标签:小班,考研,总结 类别:幼儿园教研工作总结 浏览次数:5925次
幼儿园小班角色活动:水果店
一、设计意图: 水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况:幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识,大胆模仿成人间..
标签:幼儿园,小班,角色 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5924次
鹅过河
哥哥弟弟坡前坐, 坡上卧着一只鹅, 坡下流着一条河, 哥哥说:宽宽的河, 弟弟说:白白的鹅。 鹅要过河, 河要渡鹅。 不知是鹅过河, 还是河渡鹅。
标签:过河 类别:绕口令 浏览次数:5924次
让童心在创造中飞扬——区域活动中幼儿创造力培养的行动研究
幼儿期是创造性思维形成的黄金时期,其创造力具有不自觉、不稳定和可塑性强等特点。区域活动作为一种小范围活动,倡导的是“自主、专注、愉悦、探究”的价值取向,具有高自由、高开放的特点,为幼儿提供了活动交往、表现能力及汲取养料的机会,是培养幼儿创造力的良好载体。
标签:区域活动,幼儿创造力培养 类别:区域游戏 浏览次数:5923次
幼儿园大班手工制作:镜子
使用游戏:镜子 使用年龄段:中、大班 制作材料:扣板一块,粉色卡纸纸,蓝色即时贴,胶带,银色即时贴
标签:幼儿园大班,手工制作,镜子 类别:美术教育 浏览次数:5923次
为什么晚上能看到的星星白天看不到?
星星是天体,而且绝大多数是恒星,它们白天黑夜都一直亮着。 我们之所以在白天看不到星星,是因为白天太阳中一部分光线被地球大气所散射,把天空照的十分明亮,在这耀眼的强光下,星星的光就显不出来了,所以看不出星星来了..
标签:幼儿百科,为什么晚上能看到星星白天看不到 类别:宇宙探索 浏览次数:5922次
多元表征在幼儿园区角活动中的应用
当前,在幼儿园数学教育实践中,教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如,有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。
标签:多元表征,幼儿园区角活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5922次

