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过敏往往是最常见,也最让人痛苦的病症之一,不少人要么鼻涕眼泪一大把,要么咳得惊天动地。但一些人对过敏认识不深,甚至存在误区。一天,定焦大叔带着对过敏的相关疑问,同国家儿童医学中心过敏反应科主任向莉医生约好专访,
标签:卫生保健,疾病预防 类别:疾病预防 浏览次数:5965次
幼儿教师工作总结:小班下学期班级工作总结
记得才刚刚和着春雨的节奏走进小班下学期,转眼间,我们又将伴随着夏日的气息,结束这个学期的学习,不能不感叹时间的飞逝。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又
标签:工作总结,班务总结,教学反思 类别:幼儿园小班班务总结 浏览次数:5964次
幼儿园大班社会教案:合作的力量
一、活动目标:1、初步理解合作的意义,知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作,体验合作的快乐。二、活动准备:“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程:(一)谈话导入活动,引出故
标签:大班教案,社会教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5964次
科学实验:《不湿的手绢》
科学实验:《不湿的手绢》
标签:科学实验,不湿的,手绢 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5963次
让《3~6岁儿童学习与发展指南》真正成为幼儿发展的福音
为什么要制定《指南》 国家教育部制定《指南》基于三个背景。 第一,建设社会主义和谐社会的需要。教育一定与社会需要相关,幼儿教育是关系社会稳定、和谐、公平的大事,幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程,而幼儿学习与发展的质量是幼儿教育质量的根本,所以《指南》的制定与颁布是对社会需要的积极回应。
标签:《3~6岁儿童学习与发展指南》,幼儿发展福音 类别:课改纲要 浏览次数:5963次
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
幼儿园小班体育活动:探索球的不同玩法
标签:小班体育活动,球的玩法 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5962次
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快
幼儿园环境布置:互动墙饰——看谁滚得快 编辑:cicy
标签:环境布置,互动墙,动物 类别:活动室布置 浏览次数:5962次
巧用信息技术有效促进幼儿语言发展
【摘要】:幼儿间存在着个体差异,所以在语言方面也有明显差异。有的幼儿能说会道,很会展示自己;而有的幼儿则少言寡语,不愿说话,在这样存在着两极化的群体中如果语言活动中教师没有丰富的素材,只能导致能说会道的幼儿没有
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幼儿园墙面布置:纸杯松树
幼儿园墙面布置:纸杯松树 编辑:咚咚锵
标签:墙面布置,纸杯,树 类别:活动室布置 浏览次数:5962次
在幼儿教育中如何收集评价资料
在幼儿语言学习的过程中,教师需要对幼儿的学习情况、语言发展情况进行一定的评价,从而获得相应的数据作为改进、修正、完善教学的依据。
标签:幼儿教育,评价资料 类别:管理策略 浏览次数:5962次

