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体育活动结束后,孩子们回到活动室洗手、喝水,有些孩子一边洗手一边在议论着刚才的游戏。“我的手要变成红烧肉了!”这是韵韵的声音,大家听后都哈哈大笑起来。
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幼儿教师教育随笔:关注孩子的自身价值
2014年8月23日案例: 涛涛自控能力较差,缺乏自信,说话、做事情都比别人慢一点儿,孩子们都不喜欢和他做朋友。
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幼儿教师教育随笔:孩子,老师错怪你了
今天下午自由活动的时候,我陪孩子们一起去爬滑梯,孩子们玩的可开心了,到处都有他们爽朗的笑声。看到孩子们这么开心,我心里也美滋滋的。可就在这时,"哇哇"的哭声从滑梯另一边传来,
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幼儿园教师教育随笔:不该发生的事
幼儿园教师教育随笔:不该发生的事
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幼儿教师教育随笔:直面问题,自我解决冲突
面对这位老师的困惑,我更倾向于让幼儿面对冲突,解决冲突。就像这位老师所说的一样,在幼儿成长过程中,矛盾冲突在所难免,我们作为老师不用为了保护孩子刻意去回避冲突。
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幼儿教师教育随笔:帮助孩子健康成长
我们班里有个小孩名字叫小凯,他的年纪要比其他小朋友小几个月,因此他的动作能力也比其他小朋友要弱。我们老师都希望可以通过观察,引导帮助他树立对体育活动的信心和兴趣。今天早晨的晨间活动是走平衡木(过小桥),孩子们一
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幼儿教师教育随笔:扼杀孩子想象力的错误做法
杭州有个八岁的女孩,因父母外出,她在家侍候奶奶,打不开水果罐头。她想,如果能用一个外套把罐头打开,那该减轻多少麻烦呀!于是,在家长及外界朋友的帮助下,她完善了自己的构思,成为我国迄今为止年龄最小的发明专利的申报
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教育随笔:真正的帮助
教育随笔:真正的帮助
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幼儿教师教育随笔:美术活动可发展幼儿智力
通过美工活动摆脱旧的教学模式的束缚,充分利用幼儿的想象力,培养幼儿的观察力、创造力,进一步促进幼儿的智力发展。
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幼儿教师教育随笔:"漂流手册"的故事
有那么一本手册,小小的,看上去十分可爱。翻开首页,温馨的言语即刻映入眼帘--"让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动!"。
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