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幼儿园教师随笔――引导失败后 那天我组织一个小班艺术活动“小老鼠”,活动的目标之一是让孩子体验猫来时老鼠的紧张心情。为引起幼儿的兴趣,我先将歌曲内容创编成故事,然后在活动一开始借助图片将创编的故事讲给孩子..
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幼儿教师教育随笔:给孩子有自由畅谈的机会
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋.特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题.他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,
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幼儿教师教育随笔:午睡问题
自开学来,每班的老师都觉得教室里的孩子个性兴奋。个性是午睡时,孩子们边脱-衣服,边津津乐道地谈论着自我的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,
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幼儿教师教育随笔:激发幼儿学习英语的兴趣
标签:幼儿教师,教育随笔,英语兴趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2223次
幼儿园教育随笔:你放手,我成长
小班的家长送孩子入园时,家长常常以自己的意愿为孩子找位置,拿玩具。家长爱孩子,我们都能理解,但爱孩子,要有度,过分包办,会让孩子丧失学习的机会,
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幼儿园教师教育随笔:由<好担心>语言活动所想到的
幼儿园教师教育随笔:由<好担心>语言活动所想到的
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幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
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幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
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幼儿园教师教育随笔:快乐的源泉
幼儿园 教师 教育随笔 快乐的源泉
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教师教育随笔:“留任务”后的惊喜
教师教育随笔:“留任务”后的惊喜
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