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[活动目标] 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
标签:幼儿园中班,社会教案,不跟陌生人走 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:5793次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——南极雪山
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——南极雪山
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,南极雪山 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5784次
幼儿园玩教具制作:废旧材料----走平衡
幼儿园玩教具制作:废旧材料----走平衡
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,走平衡 类别:废旧材料制作 浏览次数:5780次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品墙饰
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——艺术作品墙饰
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,艺术作品墙饰 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5762次
幼儿园走廊环境布置4
幼儿园走廊环境布置4
标签:走廊,环境布置,向日葵 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5748次
幼儿园环境布置走廊:线条画——狮子
幼儿园墙面布置:线条画——狮子
标签:墙面布置,线条画,走廊 类别:活动室布置 浏览次数:5686次
幼儿园环境布置走廊:小熊
幼儿园环境布置走廊:小熊
标签:走廊,环境布置,小熊 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5675次
幼儿园环境布置墙面:走进水工厂
幼儿园墙面布置:走进水工厂
标签:环境布置,工厂,废旧材料 类别:活动室布置 浏览次数:5656次
一起走进童“画”世界
在《学前教育》每期参与“编读往来”栏目互动读者的赠书中,9期的赠品书很特别:一套孩子们自己创作的绘本。翻看书的时候,我们不觉有些惊奇:这么完整且颇具哲理性的故事,都是孩子们自己创作的吗?他们是怎么创作出来的呢?带着好奇和疑问,我们走进了丛书创作的指导者苏清华和大田老师的艺术工作室。
标签:童“画”世界 类别:教育理念 浏览次数:5629次
有一种爱叫放手——如何帮助新生和家长走出分离焦虑
镜头一:妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签:新生家长,分离焦虑 类别:入园准备 浏览次数:5613次