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【活动目的】 1.引导幼儿观察画面,理解故事情节。 2.培养幼儿爱动脑的习惯,尝试运用语言,想像和创造。 3.鼓励幼儿积极参与表演,大胆在全班幼儿前表述。 【活动准备】 1.自制一张与本课相应的投影片,小兔..
标签:小班,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:12856次
幼儿园小班语言活动:袋鼠宝宝找妈妈
幼儿玩教具制作:袋鼠宝宝找妈妈 制作意图:活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动,更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习,主要包括字学习和阅读学习。传统的观..
标签:玩教具制作,识字,语言 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:12837次
幼儿园小班语言教案:彩色的梦
活动目标: 1.理解儿歌内容,感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。
标签:幼儿园小班,语言教案,彩色的梦 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:12759次
幼儿园玩教具制作―语言讲述
幼儿园玩教具制作―语言讲述
标签:玩教具制作,讲故事 类别:其他材料制作 浏览次数:12640次
幼儿园托班语言活动:宝宝的一家
标签:幼儿园托班,语言活动,宝宝的一家 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:12635次
幼儿园大班语言活动《中华美食》教学反思
从整个活动来看,幼儿对美食还是很感兴趣的。活动在轻松愉快的气氛中进行,少了平时社会活动中的说教,使幼儿成为了主体,主动性增强。
标签:语言活动,中华美食,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:12544次
幼儿园大班语言教案:我的爸爸
幼儿园大班教案:我爸爸
标签:幼儿园大班,语言教案,我的爸爸 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:12407次
幼儿园托班语言活动:穿穿唱唱(公开课)
设计意图 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。 活动目标 1...
标签:托班语言教案,语言活动,公开课 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:12380次
幼儿园语言教学观察记录
幼儿园语言教学观察记录
标签:幼儿园,语言教学,观察记录 类别:观察记录 浏览次数:12169次
幼儿园小班说课稿:语言说课稿——小兔子找太阳
一、说教材 《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,小兔子找太阳 类别:精选说课 浏览次数:11723次