幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学，需要一个过渡、适应的过程，成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要，更是终身学习与发展的基础。

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活动目标1.感受诗歌的美，理解诗歌内容，能有感情地朗诵，并理解动词：飞、举、爬、钻。2.初步尝试仿编诗歌，体验创编的乐趣。活动准备1.知识准备：幼儿了解各种常见动物的生活习性。2.物质准备：背景音乐、燕子、大树

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【教材简介】 　　这首诗歌科学知识趣味性很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，

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幼儿园中班语言教案：小树的朋友

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幼儿园 中班 语言教案 小鸡出壳了

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目标　　1.能根据图片的线索找寻答案，并根据自身的理解进行描述。　　2.重组图片进行创造性讲述。　　准备：挂图。　　过程　　1.这是什么。　　――出示图二，你们知道这是什么吗?　　――对幼儿的回答，教师暂时不作..

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幼儿园大班语言活动：田鼠太太的项链

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幼儿园小班语言活动教案：学习方位词

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幼儿园托班语言游戏活动：《小风车》

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　　活动目标：　　　　1、教师用图片的形式激发幼儿听故事的兴趣，帮助幼儿理解故事内容。　　　　2、说出这几种车的名称并知道其用途。　　　　重点：理解故事大概内容，说出车的名称。　　　　难点：说出这几种车的用途。

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