活动目标： 　　1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。 　　2、感受变小的乐趣。

标签：幼儿园小班,语言活动,我变小了   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1408次

标签：语言环境,早期语言教育,语言表达能力   类别：园长研修   浏览次数：1399次

标签：幼儿园小班,语言活动,最好的礼物   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1389次

活动目标：1、通过情景故事，加深并巩固幼儿对故事内容的理解，正确区分不同的天气，并说出几种常见天气的名称。2、从不同的角度引导幼儿表达与天气相关的内容，遇到不同的天气可以做的事3、激发幼儿积极思维，大胆的表达，

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1380次

活动目标： 　　1.通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。 　　2.结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。 　　3.培养幼儿的好奇心。

标签：幼儿园小班,语言活动,趣味的尾巴   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1379次

活动目标： 　　学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。 　　活动准备： 　　教学图片和全家合影照片。

标签：幼儿园小班,语言活动,幸福的家   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1373次

一、活动目标的反思：活动目标在活动中起着导向的作用，目标的制定要全面，符合幼儿的实际。根据本班幼儿的的年龄特点，我制定了以下两个个目标：

标签：幼儿园大班,小黑鱼,活动反思   类别：教学反思   浏览次数：1342次

语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用，在孩子2到3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。有意识地对孩子的语言进行训练，对日后孩子的语言表达能力，即口才的“天资”有很大的促进作用。

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿语言   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1328次

各位尊敬的领导、老师：大家好！我是**县第二幼儿园的王**，我今天进行的是大班语言领域活动《量词大闯关》，下面我将从以下几方面进行我今天的说课。一、教学背景设计：随着幼儿年龄的增长，其语言表达能力也不断增强，每

标签：精选说课,大班语言,说课稿   类别：精选说课   浏览次数：1319次

一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班语言活动《小羊和狼》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图《小羊和狼》这则童话故事主要讲了一个小羊去河边喝水，大灰狼要吃掉小羊，大象伯伯帮助了小羊，将

标签：教师文案,精选说课   类别：精选说课   浏览次数：1315次