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班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《中华鲟》 二、活动目标: l 激发幼儿对中华鲟的探索欲望。 l 鼓励幼儿大胆用语言表达自己对中华鲟的认识。 l 引导幼儿了解中华鲟的外形特征、生活习性..
标签:中班语言科学活动――中华鲟 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2057次
语言活动――数星星
活动名称:数星星 活动目标: 1、鼓励孩子虚心向他人学习,使自己取得成功,并使孩子养成互帮互助的好习惯。 2、培养孩子积极向上的进取心。 活动过程: 一、提出问题,引起幼儿的兴趣。 1、你数数能够数到几?不会数..
标签:语言活动――数星星 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2056次
幼儿园中班语言活动:萝卜兔的故事
《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。
标签:幼儿园中班,语言活动,萝卜兔的故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2056次
幼儿园中班语言活动:蚂蚁飞上天
活动目标: 1、通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。 2、激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。
标签:幼儿园中班,语言活动,蚂蚁飞上天 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2056次
带孩子“玩转”语言
对于幼儿来说,语言是他们要学习的重要内容,但语言是在运用中学会的。说到学习语言,很多家长都会想到让孩子看书写字、听故事、讲故事,现在甚至还有很多语言训练班。
标签:幼儿语言发展,玩转语言 类别:语言教育 浏览次数:2055次
幼儿语言教育:从一次英语夏令营谈少儿英语教学的意义和方法
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标签:幼儿,语言教育,英语,夏令营,少儿,英语教学,意义,方法 类别:语言教育 浏览次数:2054次
中班语言活动――棒棒的一天(荣娟娟)
活动名称:棒棒的一天 活动目标: 1、鼓励幼儿做力所能及的事情,知道自己是一个能干的孩子。 2、进一步培养幼儿的生活自理能力和独立解决问题的能力。 活动准备:幼儿心理读物每人一本。 活动过程: 一、师幼谈话 “..
标签:中班语言活动――棒棒的一天 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2053次
幼儿园中班语言教案:小熊乘飞机
活动目标:1.了解乘飞机的过程,感受先进交通工具为生活带来的方便。2.能正确排列关于登机顺序的图片,并按顺序完整的讲述登机的过程。活动准备:课件活动过程:一、经验回顾——引出主题1.谁坐过飞机?坐飞机的感受是什
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:2050次
幼儿园小班语言说课稿:谁最羞
一、设计意图 小班的年龄都处于3~4岁之间,这个时期,幼儿的有意注意有了明显改善,感知觉也逐渐趋向完善,对生动、形象的事物和现象容易认识,其思维也是在直接感知和具体行动中进行的,较多依赖于生动、鲜明的形象去认识和理解事物。
标签:幼儿园小班,语言说课稿,谁最羞 类别:精选说课 浏览次数:2041次
幼儿园小班语言活动:小不点儿
设计意图 在这个主题活动中,我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
标签:幼儿园小班,语言活动,小不点儿 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2041次