班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《数花灯》 二、活动目标： l　 激发幼儿学习序数的兴趣。 l　提高幼儿准确运用序数词表示物体排列次序的能力。 l　引导幼儿学习从不同方向辨别7以内的序..

标签：中班语言科学活动设计――数花灯   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2340次

在幼儿园，孩子们每天都和文学打交道，阅读绘本、背诵儿歌、朗诵童谣、讲述故事……积累了很多优秀的文学作品。在实践中我们发现，依托文学作品，幼儿背诵、复述甚至仿编能力很强，但是，一旦离开了文学作品，在日常生活中幼儿很少能迁移优秀的文学语言，更不用说有机、灵活、恰当地运用了。

标签：语言教育,文学语言   类别：语言教育   浏览次数：2339次

活动目标：1、理解故事内容。2、初步了解菜市场的作用。3、通个故事体会上市场的乐趣。活动准备：课件 、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。活动过程：一、以谈话的形式，引如活动师：小朋友，你们上过市场吗？今天，老师

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2339次

幼儿教师教学反思：阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径，同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象

标签：教学反思,阅读,语言   类别：教学反思   浏览次数：2332次

幼儿喜欢想象，集彩图和故事于一身的绘本正好给幼儿留下了广阔的想象空间。因此，我尝试借助彩绘读本来开展语言教学活动，通过猜想前置、猜想验证等环节引导幼儿在想象中发展语言表达能力和思维能力。

标签：彩绘读本,语言教学,策略   类别：语言教育   浏览次数：2332次

设计意图： 　　该活动以诗歌《落叶》为蓝本，以"说一句话--说一段话--说一个故事"为目标。为完成三个层次的目标，教师设置了三个不同的要求。对应"说一句话"的目标，让幼儿将树叶摆在自己身体的不同部位，

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活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

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生活是语言的源泉——读《陶行知生活教育理论》后感

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婴儿语言发展既有一般规律性，又有个体间的差异性。有关婴儿心理学的书指出：“婴儿在十五个月时，一般都能掌握十个以上的词语”、“一岁半的婴儿能说出五十至一百个以上的词语，并能说出有两个词组成的句子；两岁的婴儿能说出..

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操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼

标签：培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼   类别：数学教育   浏览次数：2319次