幼儿园大班美术活动：我居住的地方

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活动目标 　　幼儿能够大胆地按自己的意愿选择色彩和印章，进行印画游戏。体验成功的喜悦掌握用玩具印章印画的方法，知道一个印章只印一种颜色，养成物归原处的习惯。

标签：幼儿园小班,美术活动,漂亮衣服   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5059次

幼儿园小班美术活动：春的小路

标签：幼儿园小班,美术活动,春的小路   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4997次

幼儿园小班艺术领域：幼儿美术活动——吐泡泡

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幼儿园大班艺术领域：数字美术活动——克利的“脸”

标签：幼儿园大班艺术领域,数字美术活动,克利的脸   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4965次

幼儿园大班美术活动：表现物体的空间关系

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活动目标 1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子； 2、体验帮助别人的快乐。

标签：幼儿园小班,美术活动,弯弯的小桥    类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4941次

幼儿园小班美术活动：我给花儿穿衣服

标签：幼儿园,小班美术活动,花儿穿衣服   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：4868次

幼儿园大班组合美术活动：叶子变形记

标签：幼儿园,大班,组合美术活动,叶子,变形记   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：4866次

在幼儿园美术活动中，评价环节是美术教学活动的最后一个环节，也是一个非常重要的环节，通过它可以让孩子感受成功的喜悦，激发孩子对美术活动的更大兴趣，调动他们参与美术活动的积极性。那么，如何来进行评价活动才能更好地发挥其教育功能呢?我园美术教研组围绕这一问题开展了初步的探索和研究。

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