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听到这个名称,大家可能有些好奇,“萤火虫”是谁呢?没错,这些萤火虫就是我最爱的孩子们。在幼教岗位上已经有八年的光阴了!这八年来我从青春懵懂走向成熟稳重,这八年来,我从小姑娘变成了一位妈妈,更是对孩子们有着深深的
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1258次
细数我为儿子幼升小做的事
一、出生之后准备的学区房。 宝宝出生以后,也不知为什么,当妈的我自动就想到了要让宝宝读个好学校,也没人教,纯粹是自发的。我顶住了所有人的压力,完全是借钱买下了一个小破房子。
标签:幼升小 类别:幼小衔接 浏览次数:1258次
幼儿教师教学反思:动物世界
动物世界是我在家长开放日上的一堂纸浆课,之所以会选择这一堂课是因为我们的特色就是纸浆,幼儿可以和家长一起完成作品,在完成的过程中,促进彼此之间的情感。当然这堂课还是有许多不足的地方的:一、规则的说明当时我是怕做
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1257次
鸽子(程玲玲)
哥哥有只小鸽子,小白鸽呀爱歌唱,咕咕咕,咕咕咕,哥哥听得笑呵呵。
标签:鸽子 类别:儿歌 浏览次数:1256次
“保持共产党员先进性教育”活动体会
开展保持共产党员先进性教育活动,是全党的一件大事,也是每个党员一生的大事。这次我积极参加了党委和总支组织的各项学习活动,特别是我集中精力、静下心来学习了《保持共产党员先进性教育读本》胡锦涛在《新时期保持共产党员先进性专题报告上的讲话》以及其他理论文章和一些优秀党员的先进事迹。我有很多收获,在此围绕(1)如何深刻理解和准确把握新时期党员保持先进性的六个基本要求
标签:共产党员,先进性教育,活动体会 类别:党团文案 浏览次数:1256次
教师文案教学反思:小脚的朋友
在主题“快乐的六个宝”中,小脚作为其中的一宝,也为孩子们建构了一系列有趣的活动,《小脚的朋友》这一活动就是一个让幼儿在真实的体验中获得具体感受的活动。我把其定为社会领域,主要是为了让孩子们能够学习穿脱鞋子和袜子
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1256次
幼儿园大班社会活动:徐州三大广场
充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化富与优秀,感受家乡的变化与发展,激发幼儿爱家乡、国的情感。
标签:幼儿园大班,社会活动,三大广场 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1256次
幼儿教师教学反思:拨弦
在本次教学活动中,我通过故事、游戏、图谱提示多种方式让幼儿在听音乐过程中感知音乐的重拍,循序渐进,层层深入,逐步让幼儿了解音乐的性质和结构,掌握乐曲中重音的出现。并引导幼儿大胆表现自己的情感和游戏中的乐趣。让规
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1256次
资源共享:面对纠纷,如何教孩子高情商解决
1.教会孩子解决问题的方法 爸爸妈妈在平时要教会孩子解决纷争的小技巧,让他们学会自己解决问题。如果孩子与小伙伴发生争执,比如说谁先玩玩具,那么爸爸妈妈要抓住机会,不要放任不管,及时参与。
标签:资源共享,高情商解决 类别:资源共享 浏览次数:1256次
5个小妙招让宝宝养成懂礼貌的好习惯
1、有礼貌 礼貌是人际关系的桥梁,俗话说:“礼多人不怪”,只要有礼貌,一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中,比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼,或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边。
标签:小妙招,好习惯 类别:资源共享 浏览次数:1256次

