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标签：中国名画 类别：艺术欣赏 浏览次数：1715次
童话――小老鼠斯图亚特14-15
童话――小老鼠斯图亚特14-15 第十四章
标签：童话,老鼠 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1715次
饭桌上的“乾坤”
长辈对孩子的爱，不能是溺爱、愚爱，应当是智爱、巧爱，藏爱于心，纳爱于行。
标签：饭桌,乾坤 类别：资源共享 浏览次数：1715次
幼儿故事：玩具回家了
幼儿故事：玩具回家了
标签：幼儿故事,玩具,回家了 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1715次
好幼儿园是一个“玩耍”的场所，不是“上学”的场所
我经常收到来自家长的这样的问题：孩子在幼儿园不好好听老师讲课，上课时乱动该怎么办，并且回家不爱写作业怎么办——这样的问题我没有答案，因为问题本身就是问题。 当“教育”二字浅薄到只是谋求考试成绩时，“
标签：玩耍,上学,学前教育 类别：园长研修 浏览次数：1715次
幼儿教师教育随笔：熊和石头人
在一次体育游戏活动《熊和石头人》中由于这个游戏活动反复进行，孩子玩几次感觉没有兴趣，没有新鲜感，所以，我对这个游戏进行创编：
标签：幼儿教师,教育随笔,熊和石头人 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1715次
幼儿教师教育随笔：严格把守每一关，确保幼儿的安全
宝宝车"让人欢喜让人忧！近年来由于政府政策实行合校制度，幼儿离家远，因此就衍生了"宝宝车"由于幼儿年龄小，在车上的时间越长存在的安全隐患就越大，
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿安全 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1715次
幼儿教师教育随笔：让每个孩子都笑得灿烂
我是闽侯实验幼儿园的一名老师，从事幼教事业已经十几年，在这十几年中，我目睹了幼教事业的不断发展，也真真切切的感受到了它的日新月异，从80年代以“智育”为中心发展至今注重幼儿整体发展为方向，促进幼儿全面发展，我们都在课改的浪潮中努力着。我常常在思考怎样做一个懂得教育的老师，去挖掘每个幼儿的潜能，在思考怎样科学、合理地运用“因材施教”，让每个孩子都笑得更灿烂。
标签：幼儿教师,教育随笔,每个孩子,笑得灿烂 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1715次
小蜻蜓（程玲玲）
小蜻蜓，飞呀飞，悄悄告诉小蝴蝶，等一会儿，要下雨，出门带伞别忘记。蝴蝶说：谢谢你！我去告诉王小弟。
标签：小蜻蜓 类别：儿歌 浏览次数：1714次
知了叫(程玲玲)
知了你别叫，宝宝要睡觉，知了点点头，知了知道了，知了真不好，刚说又忘了。
标签：知了 类别：儿歌 浏览次数：1714次