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小表嘀嗒嘀嗒, 时间老人在说话, 他在督促你学呀、学呀, 他在催你长大长大。
标签:时间,长大 类别:儿歌 浏览次数:1817次
为什么不要生吃花生?
标签:不要生吃花生 类别:生活百科 浏览次数:1817次
教学方法:让“批评”拐个弯
如果说表扬是孩子成长过程中的阳光和雨露,那么批评则是孩子成长过程中必不可少的良药。俗话说“良药苦口”,但是如果我们懂得让“批评”拐个弯。这剂“良药”不仅能“药到病除”,还能不苦口。从而促进孩子更健康地成长。
标签:教学方法,批评,拐弯 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1817次
幼儿故事:黑猫的作用
幼儿故事:黑猫的作用
标签:幼儿故事,黑猫,作用 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1817次
把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活 类别:园长研修 浏览次数:1817次
幼儿教师教育随笔:我们一直都在兢兢业业
知道现在的幼师都是什么样的人在做吗?大专生是不多的,仅有的一些大专生大多进了公立幼儿园;民办幼儿园大多数是中专生,很多民办幼儿园的大专生是通过继续教育取得的大专文凭。
标签:幼儿教师,教育随笔,兢兢业业 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1817次
幼儿教师教育随笔:让孩子有个性的发展
每个孩子都有自己的发展方向,不管是爱好,还是性格,都是各有不同的,没有完全一样的孩子。我们常说,幼儿园教育应关注幼儿的个别差异,促进每一个幼儿富有个性地发展。这里所说的关注幼儿的个别差异,就是承认每个幼儿都是相
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1817次
幼儿教师教学反思:留住小鸟
《留住小鸟》是一首儿歌,三段式,句型相似,改变了一下动物名称,小动物为留住小鸟的想了各种办法:小狗为留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子;小猫为留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子,都没能留住小鸟,小鸟都扑扇着翅
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1817次
班长如何面对内心有意见却不当面沟通的班员
年级组活动分上下午,负责牵头的大二班班长出于工作需要和管理方便,安排大一班上午活动、大二班和大三班下午活动。征求意见后,大家都表示同意。本班的L老师虽然面露不悦,
标签:班长,不沟通班员 类别:管理策略 浏览次数:1817次
幼儿园大班教学反思:《远离危险物品》
《远离危险物品》是一节健康活动,本次活动目标是: 1、通过观察认识安全标记,教育幼儿远离火、电或其他有毒的物体。
标签:幼儿园大班,教学反思,危险物品 类别:教学反思 浏览次数:1817次

