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标签:儿童歌曲 类别:儿童歌曲 浏览次数:1740次
生命奥秘――鼻子吸进的空气到哪里去了?
空气通过人的鼻子吸进咽喉、气管、支气管进入肺。肺里面有许多小气泡,空气中的一部分氧气就进入了肺泡上的毛细血管里,然后由血液把这些氧气送到全身各处。血液再把身体各处产生的废气又送回气泡,使这些废气又通过呼吸道经鼻..
标签:生命奥秘,空气 类别:人体奥秘 浏览次数:1740次
气球
红气球,绿气球, 红红绿绿抓在手。 小猫跑来要,不给不给。 小狗跑来要,不给不给。 小猫和小狗,你们别生气。 红的我要给太阳; 绿的我要给草地。
标签:儿歌,童谣 类别:儿歌 浏览次数:1740次
童言无忌:鼻子用来干什么
童言无忌:鼻子用来干什么
标签:童言无忌,鼻子,用来,干什么 类别:生活百科 浏览次数:1740次
开胃食谱:佛手包
开胃食谱:佛手包
标签:开胃,食谱,佛手包 类别:科学饮食 浏览次数:1740次
如何应对顽皮的小客人
冬冬和明明是一对好朋友,而且两家离得很近,冬冬经常邀请明明到他家玩。明明在冬冬家一点也不感觉陌生,东摸摸西碰碰,把玩具摔了拆了,为所欲为,好像这就是他的家一样。
标签:应对,顽皮,小客人 类别:资源共享 浏览次数:1740次
教育随笔:一分钟行动
教育随笔:一分钟行动
标签:教育随笔,一分钟,行动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1740次
幼儿故事:鸽子夫妇和蛇
幼儿故事:鸽子夫妇和蛇
标签:幼儿故事,鸽子,夫妇,蛇 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1740次
“我不知道”≠猜想止步
我们经常运用猜想的策略来激发幼儿的学习兴趣,发展幼儿的想象能力。可是如果教师考虑不周,猜想的时机、设问不当,就难以取得期待的效果。反思自己的工作,我有三点思考。
标签:我不知道,猜想止步 类别:教学互动 浏览次数:1740次
要培养孩子的学习兴趣
游戏是儿童的天性,没有不爱玩的孩子。让一个五、六岁的孩子认识到学习的意义,像成人一样,用理智控制和约束自己,去努力学习,发奋读书,那是不易做到的。
标签:学习兴趣 类别:习惯养成 浏览次数:1740次