幼儿故事：快乐山谷

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嘟嘟家每个夜晚都在发生同一场战争：当气乎乎的爸爸把嘟嘟拖到床上时，嘟嘟都会歇斯底里地大叫：“我不想睡觉!我还想再玩一会儿!”

标签：资源共享,宝宝按时睡觉   类别：资源共享   浏览次数：2149次

问：我家宝宝5岁半，学了一年英语，上课时老师提问积极举手发言，经常能抢到第一个回答。可最近换了老师，班上同学作了调整，总是他第一个举手，好像没有什么“对手”。

标签：资源共享,第一个举手,回答问题   类别：资源共享   浏览次数：2149次

　　导读：“威逼利诱”属于反义词，一般是形容坏人用的，在正常情况下是登不了大雅之堂的。但在实际的管理与用人中这几个字还是十分管用的。　　威——树权威，立威信　　《左传》记载：孙武去见吴王阖闾，与他谈论带兵打仗之

标签：园长管理,幼儿园管理,管理策略    类别：管理策略   浏览次数：2149次

子琪是我班一名性格较内向的孩子，但他有时也有点活泼，经常一副满怀心事的样子。那一次，我正在打扫卫生，他突然从背后抱了我下，我回头一看，他赶忙嘿嘿的笑着离开了，

标签：幼儿教师,教育随笔,抱老师的孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2149次

孩子自从上了幼儿园，回来经常说有个小朋友打他。有两次我发现他的脖子被抓破、手上有咬痕。

标签：孩子被打,如何对待   类别：资源共享   浏览次数：2149次

奉劝望子成龙的家长为孩子松绑，让孩子自由快乐地生活，倡导家长“把欢乐的童年还给孩子”。协助幼儿家庭之间成立“好朋友之家”，支持幼儿走出家庭的围墙，进行串门活动，扩大幼儿家庭环境的活动范围。使孩子们在良好的家庭环境中感受到被尊重、被信任的快乐，体验与他人交往、合作与分享的乐趣。

标签：快乐天地,健康成长   类别：社会性发展   浏览次数：2149次

活动目标：1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。环境创设：和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆。活动重点：了解纸的不同性质。活动难点：联系纸的

标签：幼儿园教案,小班教案,科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2149次

游戏是幼儿生活的主要内容。幼儿是在快乐的游戏中成长起来的。一方面游戏活动反映了幼儿在认知、动手操作、情感、个性气质等方面的发展情况；另一方面，幼儿的思维、想象和感知观察能力、动手操作能在游戏中也得到迅速发展。同..

标签：游戏对孩子的重要性   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2148次

孩子是祖国的未来和希望，作为我们幼儿教师，要学会去教育每一个孩子，鼓励孩子使其健康快乐的成长，更要重视关注幼儿每天的的情绪，教育幼儿养成健康的行为习惯，形成积极、合理的生活态度和生活方式，促进幼儿身心和谐发展。..

标签：让孩子健康快乐的成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2148次