活动过程 在参观菜场的过程中，孩子们对点心店里制作的各式点心产生了浓厚的兴趣：他们围着点心店的叔叔、阿姨询问起来------- “阿姨，你怎么把面团做成大饼的呢？”“你的心子是怎么放进去的呀？”…… “为什么有..

标签：幼儿语言表达能力   类别：教学反思   浏览次数：2276次

鸡妈妈，数小鸡， 一二三四五六七。 三只小鸡在吃米， 四只小鸡叽叽叽． 七只小鸡七朵花。 依在妈妈怀抱里。

标签：小鸡   类别：儿歌   浏览次数：2276次

幼儿园环境创设――中国结1

标签：幼儿园环境创设,中国结   类别：园长研修   浏览次数：2276次

孩子快乐轻松，教师轻松快乐，是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤：系统规划，循序渐进，分层游戏。 第一阶段：系统规划，为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..

标签：六一规划,六一策划游戏   类别：观察记录   浏览次数：2276次

罗斯杰说过：“儿童天生具有理性潜能，这一理性潜能需要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展，对于问题可以通过语言沟通达到合理的解决。”沟通让人与人更了解，更亲近。

标签：任性孩子,斗智斗勇   类别：教学互动   浏览次数：2276次

中班幼儿一日活动常规

标签：中班,幼儿,一日,活动常规   类别：社会性发展   浏览次数：2276次

，在“校中园”，像梅子这样无怨无悔地投入幼教事业的人还有很多。虽然他们有着较高的专业素养与高昂的工作热情，但大多没有独立的人事权，没有独立的财权，这种只有责任没有权力的工作，难度可想而知。如何为“校中园”的园长们创设良好的工作空间，让他们尽情发挥专业的才能，是值得小学校长和教育行政部门重视的问题。

标签：校中园,园长,困惑,无奈   类别：园务工作   浏览次数：2276次

教师教育随笔：“留任务”后的惊喜

标签：教师,教育随笔,留任务,惊喜   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2276次

乐业誓词——欣赏教师的誓词

标签：乐业,誓词,欣赏,教师   类别：师德与演讲   浏览次数：2276次

当宝宝第一次笑的时候，当宝宝第一次抓住妈妈拿给他的摇铃的时候，当宝宝第一次“啊喔啊喔”与爸爸妈妈互动的时候，当宝宝第一次迈开双腿向前爬行的时候……每一个父母都会忍不住欣喜和惊奇：“这个小不点儿，他是怎么学会的呢?”确实，我们无法解释婴儿的大脑中到底储存着怎样的发展程式，但是这些事实一直在向我们证明：婴儿在很小的时候就在主动发展和学习。

标签：婴儿自主发展,教育策略   类别：社会性发展   浏览次数：2276次