在上美术课时,常有些幼儿喊“老师我不会画”,尽管我忙前忙后地巡回指导, 但还是 常常顾不过来,如何解决这个问题呢?我采取了分解作业的方法,就是说将作业内容一步一步分解开,然后用儿歌或游戏等形式有趣地串联起来,让..

标签：小班美术作业的分解教学   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3021次

看着地窖里这么多菜，灰兔喜上眉梢：今年冬天可以过得安安稳稳了。可灰兔不知道白兔家早就没吃的了。 第二天一清早，白兔大婶急匆匆地来敲灰兔的门。 “我说白兔大婶呀，看把你急的，你有什么事呀?”灰兔正在吃早饭，他放下..

标签：幼儿童话故事,地窖里的妖怪   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：3021次

卡通图片:米老鼠1

标签：卡通图片,米老鼠   类别：GIF动画   浏览次数：3021次

目的：体验容积概念，精细动作锻炼 材料：塑料漏斗，各种大小、形状不同的透明瓶子（塑料瓶）4－5盖，小碗一只，米若干 要点：同孩子做买米的游戏，家长做顾客买米，孩子扮演售货员

标签：幼儿园大班,亲子活动,守恒练习,量米   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3021次

家园联系常规工作管理制度

标签：家园联系,常规工作,管理制度   类别：管理策略   浏览次数：3021次

幼儿园亲子游戏："二人三足跑"

标签：幼儿园,亲子游戏,二人,三足跑   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：3021次

亲子游戏：比较轻重

标签：亲子游戏,比较,轻重   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：3021次

怎样的教研活动既符合教师的现实需要，又有利于真正促进教师的专业发展?我们认为，首先应该转变教研视角，关注教师自我发展的需求，在此基础上思考教研的内容与形式，通过教研引发教师之间的合作，共同寻找问题、反思教学、积累经验。

标签：激活,伙伴关系,合作,开放,园本教研   类别：园本教研   浏览次数：3021次

在幼儿园语言教学活动中，教师怎样才能创设一个有利于幼儿积极体验学习的环境呢?现以大班语言活动“桃树下的小白兔”为例，来谈一谈语言活动中积极体验的三个核心要素。

标签：幼儿园语言教育,语言活动,核心要素   类别：语言教育   浏览次数：3021次

实施新课程，关键是教师。教师是课程的具体执行者，教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此，重视培育教师的合作精神显得尤为重要。

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