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怎样上好奥尔夫教法的音乐课
标签:奥尔夫,教法,音乐课 类别:奥尔夫 浏览次数:4839次
让保育团队亮起来
我园的保育老师67%在40岁以上,他们在实践中积累了很多经验。另有33%的都是20岁出头,他们虽然工作经验不及前者,但是学习能力和创新意识较强。我该如何带好这支队伍呢?首先我们要了解这一团队在发展中存在哪些困难。
标签:幼儿园管理工作,保育员管理,保育团队亮起来 类别:管理策略 浏览次数:4839次
“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施,保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况,做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查,“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温度,即嫩
标签:晨检,保教,保健 类别:疾病预防 浏览次数:4839次
幼儿教师教学反思:玩水后的反思
水是日常生活中随处可见,人人每天都需要用水,水是生活中不可缺少的。而每次让孩子们去入厕,我总能发现她们没有拧紧水龙头,本主题活动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过一系列的科学实
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:4839次
幼儿园环境布置:户外环境16
幼儿园环境布置:户外环境16
标签:环境布置,户外环境,操场 类别:户外环境 浏览次数:4838次
美国加利福尼亚州学前预期发展结果评价体系分析及启示
截止到2009年,美国各州均已制定了早期学习标准(张晶,2011)。以学习标准为依据,各州的学前学习与发展评价工具陆续得以颁布和推广。加利福尼亚州(以下简称加州)不是最早制定学前学习与发展评价工具的州,但由于一方面重视评价工具与学习标准、课程等方面的关联性,另一方面因其形成了一套完整的学前评价体系一一预期发展结果评价体系(DesiredResultsDevelopmental
标签:美国加利福尼亚州,学前预期发展 类别:外国幼教 浏览次数:4838次
大班教育活动――我爱我的祖国(王海红)
活动目标: 1、使幼儿认识并初步懂得国旗、国徽、国歌、天安门的特征和意义;让幼儿初步了解我国在地球上的位置,我国版图特点及国名的全称; 2、使幼儿了解我国是一个多民族国家,地大物博,以及一些世界之最(如长城、天..
标签:大班教育活动――我爱我的祖国 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4837次
艺术百科――怎样敲击双响筒和三角铁
怎样敲击双响筒? 双响筒也叫双响梆子,左手持双响筒,右手拿槌,双响筒两音之间一般为纯五度关系,注意先敲低音,后敲高音,这样会显得轻快活泼。但敲击双响筒一定要整齐一致,否则会影响效果。 怎样敲击三角铁? 三角铁是..
标签:艺术百科,双响筒,三角铁 类别:艺术百科 浏览次数:4837次
幼儿园环境布置:互动墙——小鱼吐泡泡
幼儿园互动墙饰:小鱼吐泡泡
标签:互动墙,墙面布置,鱼 类别:活动室布置 浏览次数:4837次
幼儿园环境布置墙面:我的车子朋友
幼儿园墙面布置:我的车子朋友
标签:墙面布置,幼儿绘画,车辆 类别:活动室布置 浏览次数:4836次

