标签：大班工作总结   类别：幼儿园大班班务总结   浏览次数：5244次

小时侯，我就听过这么一个美丽的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。

标签：幼儿教师,教育随笔,安全幸福   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：5244次

幼儿园活动区布置：图书角

标签：活动区布置,图书角   类别：活动区布置   浏览次数：5243次

幼儿园玩教具制作：小公鸡

标签：塑料瓶手工,小公鸡,废旧材料   类别：废旧材料制作   浏览次数：5243次

设计意图： 　　四月初，我班开展了一节《什么是圆圆》的教育活动，在活动中我发现孩子对生活中的圆形物品及其用途有着浓厚的兴趣。中班幼儿在这一阶段，想象力与创造力有了明显的提高，这就需要老师为幼儿提供更大的表达与创造的空间。因此我设计了《小猴卖圆》的故事活动，让幼儿在猜一猜、听一听、说一说、买一买的游戏活动展开丰富的想象，大胆进行表达表现。

标签：幼儿园中班,语言活动,小猴卖圆   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5243次

幼儿园环境创设：楼梯与走廊--软陶小展台

标签：走廊,软陶作品,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5242次

【活动目标】1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事，懂得只有又吃蔬菜，又吃荤菜，才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。【活动准备】三只小熊的图片。【活动过程】一、教师出示三只小熊图片，引起幼

标签：幼儿园教案,托班教案,健康教案   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：5242次

北京市第一幼儿园分园――亲子园墙面布置

标签：墙面布置,亲子教室   类别：活动室布置   浏览次数：5241次

安徒生童话――丑小鸭2

标签：安徒生童话,丑小鸭   类别：GIF动画   浏览次数：5241次

　　间接教学(indirect　teaching) 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的一种探究式教学方式。教育意图不直接通过教师，尤其是不直接通过教师的语言而借助于教学环境的中介作用传递给幼儿，是间接教学..

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