指导教师（甲方）：_________青年教师（乙方）：_________　　　　甲乙双方自愿结成带教对子，经协商，现就有关事项签订如下协议：　　　　一、甲方带教乙方：自_____年_____月至____

标签：幼儿园师徒,带教,幼儿园协议书   类别：队伍建设   浏览次数：5825次

幼儿园 小班 新学期 开学寄语

标签：幼儿园,小班,新学期,开学寄语   类别：师德与演讲   浏览次数：5824次

幼儿园 中班 社会教案 给椅子 洗洗澡

标签：幼儿园,中班,社会教案,给椅子,洗洗澡   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5824次

幼儿园生活环境布置：值日生 编辑：cicy

标签：生活环境,墙面布置,值日生   类别：生活环境   浏览次数：5823次

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

标签：幼儿园大班,音乐教案,小星星的梦   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5823次

幼儿园小班阅读活动：香喷喷的新房

标签：幼儿园,小班阅读活动   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5823次

幼儿园墙面布置：海底世界

标签：墙面布置,走廊,海洋   类别：活动室布置   浏览次数：5823次

教师的专业成长离不开专业学习，但是，面对专业学习，教师们往往会觉得深奥难懂，枯燥乏味，理论和实践难以结合和转换。如何唤起教师们学习的热情，如何将所学的专业知识理解内化，实现理论与实践的链接和转化，是急需解决的问题。针对这样的问题，我们尝试依托园本教研活动引领教师们共读学习。

标签：读懂幼儿思维   类别：队伍建设   浏览次数：5822次

幼儿园冬天墙面布置：雪人1 编辑：iris

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幼儿园 大班 社会活动教案 有礼貌的小人

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