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文学知识――什么是惯用语?
幼儿教师教育随笔:引导孩子有事要用语言表达
幼儿教师教育随笔:引导孩子多用语言表达问题
幼儿教师专业用语100句
惯用语是一种固定的词组,它一般有四个特点:(1)人们一般比较熟知,比较大众化。(2)惯用语一般多在口语中运用,用起来自然、简明、生动、有趣。(3)惯用语比较短小。(4)惯用语是一种固定的词组,比如“吃大锅饭”、..
标签:文学知识,惯用语 类别:艺术百科 浏览次数:1559次
幼儿教师教育随笔:引导孩子有事要用语言表达
我们班一个叫王浩强的小朋友,上课不认真听讲,排队不好好排,反正不守规则的时候总是有他。其他的孩子不守规则时透过老师的教育他们会平静地理解,但是这个宝贝一旦不守规则老师对他进行教育时,
标签:幼儿教师,教育随笔,语言表达 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1308次
幼儿教师教育随笔:引导孩子多用语言表达问题
我们班的浩浩是个调皮的孩子,上课不认真听讲,排队不好好排,反正不守规则的时候总是有他。其他的孩子不守规则时通过老师的教育他们会平静地接受,可是这个宝贝一旦不守规则老师对他进行教育时,轻则会言语吵闹,再就是大哭大
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1301次
幼儿教师专业用语100句
1、老师相信你一定能行。 2、你真行,又学会了新本领。 3、大家都夸奖你,小手真能干。 4、你的舞跳得很好,大家可喜欢看了。 5、你一心一意地学本领,老师真为你高兴。 6、你这样做我很高兴。 7、老师很喜欢你这样做。
标签:幼儿教师,专业用语 类别:管理策略 浏览次数:1198次