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一、幼儿心理健康教育的模式 对幼儿实施心理健康教育，必须符合幼儿心理发展的一般特征。一是尽管幼儿对外界各种事物充满了好奇，渴望独立参加社会实践活动，但他们从事独立活动的经验及能力水平远跟不上他们的需要，这使得我们在制订、实施心理健康教育时，应考虑以游戏为主，寓教育于游戏之中，对幼儿产生潜移默化的影响。
标签：幼儿生活习惯,养成教育 类别：习惯养成 浏览次数：2585次
如何调动小班幼儿建立良好生活习惯的初探
标签：小班幼儿,生活习惯 类别：习惯养成 浏览次数：2460次
幼儿园中班心理健康教育：良好生活、卫生习惯
主备人：张兰霞 课题：良好生活、卫生习惯 目的：生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。 过程：
标签：幼儿园中班,心理健康教育,卫生习惯 类别：幼儿园中班社会教案 浏览次数：2013次
幼儿教师教育随笔：培养孩子的生活习惯
我们总在说，要为孩子培养一个良好的生活习惯，但是为什么要给孩子培养好习惯，又该怎么给孩子培养好习惯呢？下面我们一起来谈谈。习惯是人生之基，好的习惯可以逐渐形成好的人格，关系到一个人的生活、学习、工作等方方面面的
标签：幼儿教师,教育随笔 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1646次
如何调动小班幼儿建立良好生活习惯
一．问题的提出 俗话说“没有规矩不成方圆”，小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。幼儿刚刚进入一个新的生活环境，在新环境中建立新的规则，培养生活习惯相对容易些；
标签：小班幼儿,良好生活习惯 类别：习惯养成 浏览次数：1441次