小班幼儿刚刚入园不久，最喜欢的就是角色游戏，为此，我在活动区域设立了理发店、娃娃家、小医院和小菜场等，各区域的分隔基本上是以玩具橱为主，并没有明显的区别。

标签：教学方法,游戏,内容,吸引,幼儿   类别：教学互动   浏览次数：1798次

幼儿园亲子游戏：毛毛虫

标签：幼儿园,亲子游戏,毛毛虫   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：1797次

目标： 　　1．探索通过倾斜托盘让滚珠汽车动起来的方法。 　　2．感知托盘倾斜角度和方向与滚珠汽车行驶速度和路线之间的关系，提高手眼协调性。

标签：幼儿园小班,科学区游戏,滚珠汽车   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1792次

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说："粘肩膀（或身体的其他部位）。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。

标签：幼儿园徒手游戏   类别：区域游戏   浏览次数：1789次

活动目标：提高动作的灵敏性与准确性。 活动准备：每人一个背篓、若干纸球，音乐磁带.

标签：幼儿园区域游戏,老师小帮手,捡果子   类别：区域游戏   浏览次数：1789次

【摘要】从教育角度来看，游戏是"精神""形式"和"内容"的"三位一体"，单一向度的游戏审视往往会带来实践偏差，教育者应关注儿童的成长自然节律与具体游戏体验。游戏是儿童的存在方式，

标签：三位一体,儿童成长   类别：区域游戏   浏览次数：1786次

通过几次观察，我发现孩子在玩老游戏的时候，会根据已有的旧材料和经验进行游戏小细节的创生，比如：“妈妈给你买药去!”“我给你钱!”“我要一杯奶茶!”等细节，都反映出孩子们已经发出了对老游戏进行升级的信号。

标签：游戏,升级,信号   类别：区域游戏   浏览次数：1778次

亲子游戏：小马得儿驾（适合年龄：0-3岁） 　　妈妈坐在凳子上，宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上，放一些节奏感强的音乐，妈妈跟着音乐节春天抖动双腿，让宝宝感知节奏的同时感受快乐。

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谁才是科学探索游戏中的主角

标签：科学,探索,游戏,主角   类别：观察记录   浏览次数：1776次

幼儿园亲子游戏：植树

标签：幼儿园,亲子游戏,植树   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1775次