人生的色彩我们有权主宰 我们随心所欲 去任何向往的地方 做一切想做的事情 但我们会付出 也许一生都难以弥补的代价 人生的色彩我们无权左右 因为我们身处人世的凡尘之中 我们必须遵循做人的法则 有时为了生存 我们..

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妈妈说： 企鹅宝宝的家， 是冰做的地， 冰做的房子， 冰做的床， 那该多冷啊！ 我想， 装一些阳光， 送给企鹅宝宝们， 它们就不冷了。

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如果说水火不相容的话，那么冰火就更不相容了。然而在南极洲，冰川和火山却同时存在，这听起来似乎有点不可思议。冰是凝固的、静止的、寒冷的、死寂的，火山却是活跃的、奔放的、充满活力和炽热的，于是在南极形成了对比鲜明、..

标签：冰与火的世界   类别：地球漫谈   浏览次数：1481次

我管白鸽叫哥哥， 山羊管我叫妈妈， 我管鸽子叫姑姑， 小鸭管我叫丫丫。 我们全都这样叫， 你说可笑不可笑？ 小花猫却说： “妙！妙！妙！” 儿歌――妙！妙！妙！

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亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，越来越多的家长们开始注重小孩的早期教育，随之而诞生的早教机构与传统的幼儿园逐渐形成两大阵营。那么到底小孩要上早教班好还是幼儿园好呢？这两者之间有什么区别呢？

标签：早教班,幼儿园   类别：入园准备   浏览次数：1481次

原因之一：吸引父母的注意

标签：爱发脾气   类别：资源共享   浏览次数：1481次

教学活动分析：本次活动的重点是发展幼儿的方位认知和动手操作的能力，加强幼儿对水果的认知和喜爱之情。难点是水果架和水果的摆放，为了在幼儿已有的经验的基础上帮助幼儿回忆已有的经验，一、活动中的观察：我的这次教学尝试

标签：幼儿教师,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1481次

活动目标1.倾听故事，理解运动带来的成功感。2.能描述角色的行动特点与对话。活动准备幼儿用书《我想要快乐》、材料包：松鼠、小蛇图片。活动过程（一）什么是快乐（经验唤醒：幼儿的学习互动是建立在经验基础上的，活动中

标签：中班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1481次

这几次的晨间活动，总是在园里那几个小型玩具上玩，其中有一个玩具是：上边可以玩滑梯，下边是空的。故事从这里开始： 由于下边的的空隙地方很大，足够盛下五六个小朋友在里边玩。所以这两天，当爸爸妈妈把他们送到幼儿园时，..

标签：用正确的方式教育孩子   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1480次

如白云恋着山头如小草恋着阳光如蜂儿恋着花朵如鱼儿恋着水流 我是缠绕的藤萝恋你大树的伟岸我是飘落的秋叶恋你大地的情怀我是翩飞的小鸟恋你蓝天的高远我是奔驰的骏马恋你草原的广阔 恋你――一生爱你――一生

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